【總結(jié)】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘第一課時、原子的存在。、原子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。,能用分子的性質(zhì)解釋日常生活中的一些現(xiàn)象.學(xué)習(xí)目標(biāo)環(huán)節(jié)一提出問題?,這是為什么?“消失”,而水卻有了甜味,這又是什么原因?通過移動硅原子構(gòu)成的文字分子和原子是真
2025-11-15 12:11
【總結(jié)】品德我是文明家庭一分子教案 篇一:《我是文明家庭一分子》教學(xué)設(shè)計 《我是文明家庭一分子》教學(xué)設(shè)計 系統(tǒng)分類:教研活動 《我是文明家庭一分子》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目的: 1.理解文明家庭的評議...
2025-03-30 03:35
【總結(jié)】第一篇:課題2分子和原子教學(xué)設(shè)計案例 課題2分子和原子 四川省武勝縣普興學(xué)校唐伶俐 一、教學(xué)設(shè)計思路 分子和原子是初中學(xué)生初次接觸到的微小的粒子,在此之前只有一些微觀現(xiàn)象的感性認(rèn)識,沒有任何理...
2025-10-04 18:37
【總結(jié)】課題2分子和原子(兩課時)以下現(xiàn)象你見過與思考過嗎?來越少?為什溫度越高減少得越快?候,為什么會聞到濃郁的油或酒的芳香?,為什么一下子就不見了?一、物質(zhì)是由分子或原子構(gòu)成的1、分子是客觀存在的;你知道分子有多大嗎?分子的特點(diǎn).想象:一滴水中有水分子×
2025-10-09 20:29
【總結(jié)】第一節(jié)分子原子離子?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦?課前熱身?典型例題解析?課時訓(xùn)練模塊一物質(zhì)構(gòu)成的奧秘?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦、分子的概念和兩者的區(qū)別與聯(lián)系;理解離子的概念及離子與原子的區(qū)別與聯(lián)系。步知識。;理解元素性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系及元素與原子的區(qū)別與聯(lián)系。
2025-11-12 00:45
【總結(jié)】必修一分子與細(xì)胞第五章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用第3節(jié)ATP的來源安慶市岳西職教中心汪興國:高能磷酸鍵A-P~P~PADP+Pi+能量酶腺苷磷酸基
2025-10-08 16:17
【總結(jié)】第1頁共7頁第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子【課型】新授課【課時】共兩課時,此為第一課時【教材分析】本節(jié)課的內(nèi)容是繼前面兩個單元學(xué)習(xí)某些物質(zhì)的性質(zhì)和變化后,從宏觀的物質(zhì)世界跨進(jìn)微觀的物質(zhì)世界的第一課,對于學(xué)生認(rèn)識宏觀物質(zhì)的微觀組成具有重要的作用。同時,為進(jìn)
2025-11-15 19:19
【總結(jié)】分子和原子導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識物質(zhì)的微粒性,知道原子也是構(gòu)成的物質(zhì)的微粒。2、讓學(xué)生學(xué)會能運(yùn)用分子、原子的觀點(diǎn)解釋一些簡單的生活和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。3、從微觀的角度了解原子的定義。教學(xué)重點(diǎn)從宏觀現(xiàn)象,認(rèn)識微觀粒子的運(yùn)動,形成原子的概念。教學(xué)難點(diǎn)從微觀的角度認(rèn)識物質(zhì)的變化教學(xué)過程環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)任務(wù)教師活動學(xué)生活動預(yù)見性問題及
2026-01-04 22:30
【總結(jié)】分子和原子導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識到物質(zhì)是由分子、等微觀粒子構(gòu)成的。2、認(rèn)識到分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。3、能運(yùn)用分子的觀點(diǎn)解釋一些簡單的生活和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。4、通過觀察自然、實(shí)驗(yàn)、識圖等方法獲取信息,學(xué)習(xí)運(yùn)用想象、類比、分析歸納、推理判斷等方法信息。教學(xué)重點(diǎn)從宏觀現(xiàn)象,認(rèn)識微觀粒子的運(yùn)動,形成分子的概念。教學(xué)難點(diǎn)從微觀的角度認(rèn)識物質(zhì)的變化教學(xué)
2026-01-04 22:25
【總結(jié)】練習(xí)8分子和原子 自主學(xué)習(xí) 1.下列說法中正確的是() ,原子小B.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒 ,原子是靜止的D.原子可以直接構(gòu)成物質(zhì) 答案:D 2.氣體壓強(qiáng)增大,體積縮小的主要原因是(...
2026-01-16 05:04
【總結(jié)】第一篇:九年級化學(xué):第三單元課題2分子和原子教案(第一課時)人教版 課題2分子和原子(第一課時) 教學(xué)目標(biāo) 1.知識與技能 (1)認(rèn)識物質(zhì)是由分子、原子等微小粒子構(gòu)成的。(2)認(rèn)以分子是保持物...
2025-10-05 02:23
【總結(jié)】第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1 分子和原子化學(xué)性質(zhì)?化學(xué)變化?小?小?運(yùn)動?間隔?不變?改變?分子?原子?原子?分子?一二一、對分子性質(zhì)的理解積雖然很小,但不隨外界
2025-06-17 12:11
【總結(jié)】課題2分子和原子 5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前) ____________、____________等粒子構(gòu)成的。請列舉出符合下列要求的常見物質(zhì)名稱,由原子構(gòu)成的物質(zhì)有:__________...
【總結(jié)】課題1 分子和原子第2課時分子可以分為原子A知識要點(diǎn)分類練C高頻考題實(shí)戰(zhàn)練第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘B規(guī)律方法綜合練A知識要點(diǎn)分類練第2課時分子可以分為原子知識點(diǎn)1分子和原子的概念、區(qū)分D1.保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是( )A.碳原子和氧原子B.碳原子和氧分子C.碳和氧D.二氧化碳分子
2025-06-17 12:19
【總結(jié)】雞西市樹梁中學(xué)“導(dǎo)學(xué)引領(lǐng),對標(biāo)檢測”嘗試教學(xué)匯報課授課教師:李琦課題1分子和原子學(xué)習(xí)目標(biāo)、原子等微觀粒子構(gòu)成的,能用微觀粒子運(yùn)動的觀點(diǎn)解釋生產(chǎn)、生活中的一些常見現(xiàn)象、原子的定義,培養(yǎng)抽象、想象、分析和推理等思維能力探究活動一
2025-11-14 10:49