黨工委晉位升級實施方案范文-wenkub.com
2024-09-19 23:27 本頁面
【正文】 村黨支部要建立集中整頓轉(zhuǎn)化升級工作動態(tài)管理機制，每年年底都要認真梳理下一階段的工作重點，明確整頓措施，有步驟、分階段逐步加以解決；要總結(jié)、推廣整頓工作中的好做法、好經(jīng)驗，使此項工作實現(xiàn)常態(tài)化、制度化， 切實形成整頓提高轉(zhuǎn)化升級工作長效機制，鞏固和擴大頓轉(zhuǎn)化工作成果，不斷提高全村農(nóng)村黨建工作水平。村黨支部要專門設(shè)立整頓轉(zhuǎn)化工作檔案，對上級文件、本級文件、工作記錄和其他各類材料分類建檔，實行全程記錄。以黨務(wù)村務(wù)公開欄為主要形式，推行多點公開， 將村民要求公開與日常公開相結(jié)合，完善公開內(nèi)容，規(guī)范公開形式、時間和程序，保證村務(wù)公開及時便捷、全面真實。注重從農(nóng)村致富能手，退伍軍人、外出務(wù)工返鄉(xiāng)農(nóng)民中培養(yǎng)后備村干部，加強對村干部的培訓力度，切實提高他們的思想政治素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾發(fā)家致富的能力，同時抓好村級活動場所建設(shè)和農(nóng)村黨員干部電化教育工作。 四、工作措施 （一）加強農(nóng)村基層組織建設(shè)，解決村級組織軟弱渙散，村干部能力不強的問題。黨組織領(lǐng)導核心作用充分發(fā)揮， “ 兩委 ” 班子團結(jié)協(xié)調(diào)、某事干事，引導、服務(wù)和帶領(lǐng)群眾增收致富能力強，能夠有力地維護、推動社會和諧穩(wěn)定；重點是要選準一個能挑擔子、愿挑擔子的村黨支部書記，帶出一個 1 “ 靠 ” ，工作效果差。 一、指導思想 堅持以鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十七大及十七屆四中、五中、六中全會精神和市、縣黨代會精神，按照建設(shè) “ 五個好 ” 黨組織標準和要求，以思想教育為先導，堅持思想整頓與組織整頓并重的原則，以深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動為抓手，以開展 “ 雙聯(lián)富民 ” 行動為契機，開展經(jīng)常性的集中整頓轉(zhuǎn)化工作，力爭使我村黨支部建設(shè)得到切實加強， 第 15 頁 共 17 頁 廣大黨員干部的整體素質(zhì)得到明顯提升，工作有明顯起色，村上生產(chǎn)有較大 發(fā)展，農(nóng)民群眾生活水平穩(wěn)步提高。把做好公開承諾與完成全鄉(xiāng)中心工作和重點任務(wù)結(jié)合起來，與落實鄉(xiāng)黨委的工作任務(wù)和黨員崗位職責要求結(jié)合起來，與解決鄉(xiāng)黨委和黨員自身存在的突出問題結(jié)合起來，與共產(chǎn)黨員 示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)和抓好黨員示范崗等工作結(jié)合起來，切實提高公開承諾的針對性、實效性 ，努力為推動全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會事業(yè)又好又快發(fā)展，為實現(xiàn) “ 十二五 ” 良好開局提供堅強的政治動力和組織保證。一是簽訂目標責任書。上報市委組織部研究審議后，評定中共 ***委員會為一般基層黨組織。責任人：王海 整改期限： 2024 年 7 月 五、工作要求 學校黨支部對照本方案，按照 “ 五個一 ” 工作要求，認真對照檢查，鞏固已取得的成效，改進和完善工作中的不足，真正使黨支部整改提高、晉位升級工作取得實效，并以制度的形式鞏固擴大工作成果，形成長效機制。不斷完善各項學習制度和學習條件的建設(shè)。 同時，在工作中，除了要注重檢查、評選、考核等手段外，相應的鼓舞、獎勵等舉措力度不夠。一些黨員干部對工作職能的轉(zhuǎn)換和加強認識還不夠到位，工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式做開創(chuàng)性的工作?，F(xiàn)結(jié)合學校工作實際，就做好 “ 對標整改、晉位升級 ” 工作，制定 第 9 頁 共 17 頁 如下方案。學校黨支部把基層黨組織晉位升級工作作為近期黨建工作的總抓手，作為抓好基層組織建設(shè)年活動的重要手段，作為深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動的具體舉措，支部書記要認真履行基 第 8 頁 共 17 頁 層黨建工作第一責任人的職責，切實把基層黨組織晉位升級工作作為一項重要政治任務(wù)擺在突出位置，加強組織領(lǐng)導，強化責任意識，確保這項工作抓實 抓好抓出成效。 第三階段（ 12 月 1 日 — 12 月 31 日）完善制度，晉位升級。學校黨支部根據(jù)學校黨員崗位變動情況及時調(diào)整充實支部，進一步明確學校領(lǐng)導聯(lián)系支部制度，按照 “ 五個好 ” 的要求，認真開展支部成員聯(lián)系黨員活動，通過座談、走訪、談心等形式查找存在的薄弱環(huán)節(jié)和黨員中存在的突出問題。 三、方法步驟 按照中組部 “ 抓書記、強班子，抓發(fā)展、明思路，抓覆蓋、建組織，抓規(guī)范、建制度，抓陣地、建場所，抓保障、增投入 ”六項任務(wù)要求，學校黨支部在原有分類定級的基礎(chǔ)上，進一步做好整改提高、晉位升級工作。要圍繞 “ 近年來基層黨組織建設(shè)的主要做法及成效，基層黨組織建設(shè)中存在的主要困難和問題及其原因，加強
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