【總結(jié)】第一篇：《藏羚羊跪拜》教學(xué)設(shè)計(jì) 《藏羚羊跪拜》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1．認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)文本的閱讀，進(jìn)一步加強(qiáng)分析、綜合、比較、歸納等思維能力，提高學(xué)生的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性的能力。 2．能力目標(biāo)：...
2024-10-13 15:06
【總結(jié)】第一篇：《藏羚羊跪拜》 《藏羚羊跪拜》 李小蕊 一、導(dǎo)入新課在青藏高原西北部，有著世界上僅存的古老、原始而又完整的生態(tài)環(huán)境之一,也是中國(guó)最大的“無(wú)人區(qū)”——可可西里。這里生活著一群體形優(yōu)美、動(dòng)作...
2024-10-13 15:26
【總結(jié)】 第1頁(yè)共18頁(yè) 《跪拜藏羚羊》讀后感1 在這世界上，最美麗、最無(wú)私的情感莫過(guò)于母愛了，無(wú)論是 人類或動(dòng)物，都擁有這種情感。今天，我們學(xué)習(xí)了《藏羚羊跪拜》 這篇文章，我又一次真切地感受到了偉...
2024-09-19 22:35
【總結(jié)】作者：吳昕宇QQ：1275745253藏羚羊：外形特征背部呈紅褐色，腹部為淺褐色或灰白色。成年雄性藏羚羊臉部呈黑色，腿上有黑色標(biāo)記，頭上長(zhǎng)有豎琴形狀的角用于御敵，一般有50-60厘米。而雌性藏羚羊沒(méi)有角。藏羚羊的底絨非常柔軟。形態(tài)：四肢勻稱、強(qiáng)健。尾短小、端尖。通體被毛豐厚絨密，毛形直。
2025-05-12 03:50
【總結(jié)】 第1頁(yè)共18頁(yè) 《藏羚羊跪拜》讀后感 漢沽管理區(qū)第一小學(xué)五三班史曉磊 暑假的一天，我無(wú)意中翻開一本書，看見了里面的一篇文章， 叫做《藏羚羊跪拜》，作者是王宗仁。這位軍旅作家王宗仁先生 有...
2024-09-19 22:21
【總結(jié)】 讀《最后的藏羚羊》有感 六（9）班李川 星期六晚上，我一口氣讀完了沈石溪的作品《最后的藏羚羊》，這本書深深地吸引住了我，讓我愛不釋手，不得不把它一口氣讀完。我想即使是在歡樂(lè)的氣氛中，也會(huì)感到一...
2024-10-01 03:34
【總結(jié)】 第1頁(yè)共2頁(yè) 《藏羚羊跪拜》讀后感 漢沽管理區(qū)第一小學(xué)五三班史曉磊暑假的一天，我無(wú)意中翻 開一本書，看見了里面的一篇文章，叫做《藏羚羊跪拜》，作者 是王宗仁。這位軍旅作家王宗仁先生有關(guān)青藏...
2024-09-18 06:54
【總結(jié)】編號(hào)： 時(shí)間：2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼：第6頁(yè)共6頁(yè) 西師大版五上第7課《藏羚羊的故事》優(yōu)秀教案 1?學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字，并能正確書寫。 2?能結(jié)合上下文理解重點(diǎn)詞...
2025-04-15 04:01
【總結(jié)】第一篇：《藏羚羊跪拜》讀后感 《藏羚羊跪拜》讀后感 漢沽管理區(qū)第一小學(xué)五三班史曉磊 暑假的一天，我無(wú)意中翻開一本書，看見了里面的一篇文章，叫做《藏羚羊跪拜》，作者是王宗仁。這位軍旅作家王宗仁先生...
【總結(jié)】第一篇：《藏羚羊跪拜》有感 《藏羚羊跪拜》有感 今天，我讀了一篇讓我深受感動(dòng)的文章——《藏羚羊跪拜》。 文章的主人公是一只將母愛濃縮于深深一跪的藏羚羊。有一個(gè)老獵人，他經(jīng)常把打獵賺來(lái)的錢用來(lái)救濟(jì)...
2024-10-13 15:24
【總結(jié)】第一篇：《跪拜藏羚羊》讀后感1 《藏羚羊跪拜》讀后感 在這世界上，最美麗、最無(wú)私的情感莫過(guò)于母愛了，無(wú)論是人類或動(dòng)物，都擁有這種情感。今天，我們學(xué)習(xí)了《藏羚羊跪拜》這篇文章，我又一次真切地感受到了...
2024-10-13 15:14
【總結(jié)】藏羚羊的故事仙臺(tái)鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校馮素萍教學(xué)目標(biāo)：1、有感情地朗讀課文，理解文章內(nèi)容。2、品味重點(diǎn)詞句，體會(huì)動(dòng)物與動(dòng)物之間，人與動(dòng)物之間真摯而深厚的感情，激發(fā)學(xué)生關(guān)愛動(dòng)物的情感。教學(xué)重難點(diǎn)：品味重點(diǎn)詞句，體會(huì)動(dòng)物與動(dòng)物之間，人與動(dòng)物之間真摯而深厚的感情，激發(fā)學(xué)生關(guān)愛動(dòng)物的情感。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入。
2024-11-22 03:54
【總結(jié)】《藏羚羊的故事》教學(xué)目標(biāo)19個(gè)生字，并能正確書寫。2合上下文理解重點(diǎn)詞句的意思，體會(huì)作者的思想感情。3養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，與動(dòng)物和諧相處的意識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)動(dòng)物與動(dòng)物之間、人與動(dòng)物之間的感情。難點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生關(guān)愛動(dòng)物，與動(dòng)物和諧相處的情感。教學(xué)準(zhǔn)備教師：藏羚羊的
2024-11-19 21:10
【總結(jié)】第一篇：《藏羚羊的跪拜》讀后感 《藏羚羊的跪拜》讀后感 文：順兒 今天下午，我看了一個(gè)故事，這或許已經(jīng)是一個(gè)耳熟能詳?shù)墓适铝耍阂活^藏羚羊在就要被獵人殺死的時(shí)候，突然跪倒在他的眼前，兩行淚從它的眼...
2024-10-13 15:21
【總結(jié)】 藏羚羊跪拜讀后感 一位老獵人發(fā)現(xiàn)了一只肥壯的藏羚羊正準(zhǔn)備開槍，可是藏羚羊非但未逃反而跪了下來(lái)，老獵人還是開了槍，破開肚子后發(fā)現(xiàn)一只死去的小藏羚羊，原來(lái)藏羚羊是求老獵人讓她的孩子活下去。 這是一...
2024-10-01 03:10
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