詩(shī)意語(yǔ)文讀后感-wenkub.com
2025-09-09 22:33 本頁(yè)面
【正文】 王崧舟老師之所以有今天的教學(xué)成就，都是一步一步，腳踏實(shí)地地鉆研出來(lái)的。這樣他才修成了語(yǔ)文教育的正果。他想到：從年齡上來(lái)說(shuō)，珊迪是個(gè)小孩子；從生理上說(shuō)，珊迪身體相當(dāng)弱 小，發(fā)育不良，發(fā)育不良才會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良，營(yíng)養(yǎng)不良是由社會(huì)處境造成的；從地位上來(lái)講，珊迪是窮人，是孤兒，是社會(huì)最底層的人。知者先行，行者無(wú)疆。 這或許也正是王老師之所以能成就 “ 詩(shī)意語(yǔ)文 ” 這種教學(xué)風(fēng)格（王老師很謙虛的認(rèn)為是 “ 教學(xué)風(fēng)格 ” ）的 其中一個(gè)很大的原因。讀著讀著，我
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