花鐘教案-wenkub.com
2024-11-20 14:18 本頁(yè)面
【正文】 ）去掉剛剛可以嗎？牽牛花一直開著，時(shí)間就一直停在凌晨四點(diǎn)不走啦。 （讀后出示句子）這句話中哪兩個(gè)詞很關(guān)鍵，應(yīng)引起我們的關(guān)注？（剛剛、大致）（板書：大致）大致就是 —— （大概、大約），跟左右一樣，都是不確定的意思。中午十二點(diǎn)左右，午 時(shí)花對(duì)著太陽(yáng)綻放出了燦爛的笑容。 師（提示：午時(shí)花又叫太陽(yáng)花，喜歡在正午開放，太陽(yáng)越燦爛，花兒就開得越旺、越燦爛。） 2這九個(gè)分句它們有個(gè)總起的句子管著，誰(shuí)管的？（要是我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開放的時(shí)間是不同的。）我從舒展也感覺(jué)到作者把它給寫活了， 而且還伸了個(gè)懶腰。 （出示圖片）你們看，萬(wàn)壽菊開得多旺啊，她好像要把所有的美都展示出來(lái)，她的笑容是多么燦爛，她的心情是多么愉快，你能把她這種旺旺的氣勢(shì)給讀出來(lái)嗎嗎？（指讀、齊讀） 2（傍晚六點(diǎn)，煙草花在暮色中蘇醒。）你仿佛看到了怎樣的情景？（睡蓮揉揉惺忪的眼睛，伸伸懶腰醒過(guò)來(lái)了） 花的名字是什么？睡蓮，把花的開放和花名連起來(lái)了，是不是非常巧妙。哦，好話是這樣寫出來(lái)的。前兩句怎樣把花寫活了，寫具體了？我們一起讀。） （出示課件）男女生來(lái)合作一下，男同學(xué)說(shuō)什么時(shí)間，女同學(xué)說(shuō)什么花開了，好不好？ 時(shí)間說(shuō)清楚了沒(méi)有？可是這樣說(shuō)好不好？怎么不好呢？ (一個(gè)詞語(yǔ)、一句話重復(fù)了好幾遍，很單調(diào)，不美。 （再次指名說(shuō)）你不同的是有些時(shí)間加了什么？（左右）有左右的，有些時(shí)間沒(méi)左右，有 些時(shí)間有左右，所以有左右的地方是不是要做些記號(hào)呢？趕快拿好筆，左右要做
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