課題3制取氧氣課件-wenkub.com
2025-11-10 13:58 本頁面
【正文】 結(jié)論 二氧化錳能加快過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣的速率，二氧化錳本身未見變化 雙氧水制取氧氣裝置圖 雙氧水 二氧化錳 催化劑： 能 改變 其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的 質(zhì)量 和 化學(xué)性質(zhì) 在化學(xué)反應(yīng)前后都沒有改變的物質(zhì) 。 ，應(yīng)先移導(dǎo)管，后熄滅酒精燈， 目的 是什么？ （ ）放在桌面上 防止水槽的水倒流回試管底部炸裂試管 正 棉花加熱高錳酸鉀制取氧氣指出下圖中的五處錯誤： 加熱高錳酸鉀制取氧氣指出下圖中的五處錯誤有： 1：酒精燈加熱的位置不對； 2：試管口向上傾斜； 3：鐵夾沒有夾在試管中上部； 4：試管口沒有放一團(tuán)棉花； 5：試管內(nèi)的導(dǎo)管伸入過長。 課題 3 制取氧氣 (一 ) 目標(biāo)導(dǎo)學(xué) 1 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣（藥品 原理 裝置 收集方法 及注意事項(xiàng)） 2了解實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的主要方法和原理。 歸納提升 謝謝！ 課題 3 制取氧氣 (二 ) 目標(biāo)導(dǎo)學(xué) 理。 想一想： 能否再有其他的儀器來代替分液漏斗？ 這兩套裝置的特點(diǎn)分別是什么？ 討論： 用雙氧水和二氧化錳裝置跟高錳酸鉀制氧氣的裝置相比較有何優(yōu)點(diǎn)？ 發(fā)生裝置 制氣類型 固 氣 加 熱 固 +液 氣 發(fā)生裝置 小結(jié)： 收集裝置 裝置示意圖 收集方法 排水法 向上排空氣法 原
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