7新學年五年級上學期班主任工作計劃-wenkub.com
2024-09-19 19:44 本頁面
【正文】 在班級開展書畫展活動。 十月長假安全教育班會 十一月份 評選最佳小雛鷹活動。 制定班級制度，在班級上宣布。 多給他們在同學面前展示自己的機會，以促進他們積極嚴格地要求自己。 九、問題學生的轉(zhuǎn)化工作 本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子，自制能力較差，上課注意力不夠集中。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。同時也要做好學生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學生的心 理問題發(fā)生率。班主任本著抓兩頭，帶中間的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學生。為此我制定以下措施： 搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新的校風標語。 衛(wèi)生方面 通過四年的鍛煉，學生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施： （ 1）進一步 對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們?nèi)绾畏止?，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。 設立中隊記錄本，進一步完善中隊小家務。四人小組的組長不是終身制， 第 4 頁 共 8 頁 而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。這樣，學生一學期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。 （ 3）開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成 良好的班風。 發(fā)展個性特長，促進身心健康。 搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。 三、班級工作重點及目標 班級教育工作重點 加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好
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