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7學(xué)校晨檢午檢制度-wenkub.com

2024-09-19 19:02 本頁面
   

【正文】 錄。 、午檢時應(yīng)認真、細心,通過觀察、詢問等方式了解在校學(xué)生的健康情況;對未到學(xué)校的學(xué)生要及時了解缺勤的原因。要做好任課教師的預(yù)防重大疾病的教育工作,任課教師在課堂上發(fā)現(xiàn)情況要及時通知班主任。 督促各年級的常規(guī)晨檢及 “ 特殊癥狀、因病缺課學(xué)生日統(tǒng)計報表 ” 工作。 每日晨檢情況要做好記載,班主任早讀時間要檢查本班人數(shù)及學(xué)生身體情況,特別對異常情況更要做好詳細的記錄,內(nèi)容包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話,異常情況及時上報等。 教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,有發(fā)熱癥狀,馬上通知其家長送醫(yī)院就診。 二、晨、午檢等級 常規(guī)晨檢,有特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的班級由其班主任報告。 對生病請假的教師要問明病情及去向,如實登記到晨檢統(tǒng)計表上,并做好過程跟蹤了解,直至痊愈。 教師晨檢工作應(yīng)在每天早上第一節(jié)課前完成。 班主任要做好學(xué)生及家長宣傳工作,提倡學(xué)生之間相互 第 22 頁 共 26 頁 督察。 對未到校的學(xué)生,包保教師應(yīng)及時電話聯(lián)系,問清原因并盡量與學(xué)生通話,以確定學(xué)生的真實情況。 第 21 頁 共 26 頁 1本制度自發(fā)布起實施,做到經(jīng)常、安全,確保學(xué)校正常教學(xué)秩序。居家隔離病人做到 “ 三不 ” 即不上班、不上課、不外出。 晨檢時應(yīng)認 真、細心,通過一看:仔細觀察學(xué)生的面色(紅潤,尚可,一般,差)、精神狀態(tài)(好,較好,一般,差), 第 20 頁 共 26 頁 發(fā)現(xiàn)學(xué)生面色和精神狀態(tài)不佳時,要及時采取相應(yīng)的措施,必要時班主任通知家長帶學(xué)生到附近的醫(yī)院就診,隨時和學(xué)校保持聯(lián)系;二聽:聽患病學(xué)生、其家長和同學(xué)的闡述;三問:每天了解特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的家庭情況,家中有無成員發(fā)熱,是否有疫情接觸(不可隱瞞),有疫情接觸學(xué)生(有醫(yī)療和家長證明)要在家觀察兩周才可到學(xué)校上課,并上報;四聯(lián)系:對沒來校的學(xué)生,班主任要打電話了解情況并登記。 常規(guī)晨檢 “ 特殊癥狀、因病缺課學(xué)生日統(tǒng)計報表 ” 報告由班主任統(tǒng)計并報告,班主任每天早晨 8; 40 前(重大情況第一時間直報校長)送校長處,按照 “ 突發(fā)衛(wèi)生事件防控應(yīng)急預(yù)案 ”應(yīng)急處理。 1總務(wù)處嚴格按照學(xué)校消毒制度按時消毒。 相關(guān)老師每天統(tǒng)計學(xué)?;疾W(xué)生人數(shù)及情況,認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》,加強疫情報告,建立健全疫情報告程序,確保有疫情立即報告。 嚴格執(zhí)行疫情日報告制度。 學(xué)生患流感、水痘、麻疹、風(fēng)疹、腮腺炎等傳染病必須回家隔離治療,不得帶病上課,直至病情痊愈憑病愈證明方可回班級上課 。 實行零報告制度(無病例也要報告以利統(tǒng)計、上報)。 1本制度自發(fā)布起實施,做到經(jīng)常、安全,確保學(xué)校正常教學(xué)秩序。同時要及時通知總務(wù)處做好清潔消毒、切斷傳染途徑,及時對疫源地進行消毒處理。實行追蹤隨訪制,由班主任分別對患病的學(xué)生進行每日追蹤電話隨訪,及時了解其診治情況。 學(xué)生患有氣管炎、胃腸炎等常見病、慢性病在發(fā)病時期,以學(xué)生身體健康為主,應(yīng)勸其回家休息治療,堅決不帶病上課,以免貽誤病情。 三、晨、午檢報告、操作細則 實行責(zé)任追究制度,并嚴格按照有關(guān)法規(guī)處理學(xué)校衛(wèi)生工作。 侯鎮(zhèn)三中 2024 年 3 月 1 日 范文六:學(xué)校晨午檢制度學(xué)校晨、午檢制度 根據(jù)《中華人民共和共傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的要求,為增強學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度,提高師生防病 能力,保障師生身體健康,及時發(fā)現(xiàn)情況并及時處理,防止傳染病的流行和發(fā)生,結(jié)合我校情況,制定學(xué)校晨午檢制度。 1傳染病病人、病原攜帶著或疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。 第 13 頁 共 26 頁 堅持定期消毒制度,由后勤負責(zé)對各教室、專用教室的消毒。 對疑似癥狀者去過的地方進行消毒。并及時向傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。 各班班主任為本班學(xué)生健康情況檢查報告第一責(zé)任人。 五、班主任是學(xué)生 “ 晨午檢 ” 工作的直接責(zé)任人,每天須認真填寫晨午檢報告單并按要求及時上交。 三、告知學(xué)生每天晨起后感到不適,要及時測量體溫。 二、班主任應(yīng)對早上、下午到校的每個學(xué)生進行觀察、詢問, 第 11 頁 共 26 頁 了解學(xué)生健康狀況。 一、班主任每天早上、下午第一節(jié)課前對本班學(xué)生進行晨午檢。教師在校外出現(xiàn)病情癥狀時不能到校,應(yīng)及時請假并盡快到醫(yī)院診斷治療。 二、教職工晨檢工作制度: 高度重視教師晨檢工 作,指定專人承擔(dān)晨檢檢查和信息報表等有關(guān)工作。每日于上午第一節(jié)課、下午第一節(jié)課后,分別做好晨午檢工作,要做到認真、細致,無遺漏。晨午檢主要采取詢問、觀察、觸摸等形式,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,特別是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時,立即通知衛(wèi)生老師及學(xué)生家長,同時將學(xué)生送醫(yī)院進行檢查確診。要做好任課教師的預(yù)防重大疾病的教育工作,任課教師在課堂上發(fā)現(xiàn)情況要及時通知班主任。 督促各年級的常規(guī)晨檢及 “ 特殊癥狀、因病缺課學(xué)生日統(tǒng)計報表 ” 工作。 每日晨檢情況要做好記載,班主任早讀時間要檢查本班 第 8 頁 共 26 頁 人數(shù)及學(xué) 生身體情況,特別對異常情況更要做好詳細的記錄,內(nèi)容包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話,異常情況及時上報等。 教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,有發(fā)熱癥狀,馬上通知其家長送醫(yī)院就診。 二、晨、午檢等級 常規(guī)晨檢,有特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的班級由其班主任報告。 ,做到經(jīng)常、安全,確保學(xué)校正常教學(xué)秩序。同時要及時通知總務(wù)處做好清潔消毒、切斷傳染途徑,及時對疫源地進行消毒處理。實行追蹤隨訪制,由班主任分別對患病的學(xué)生進行每日追蹤電話隨訪,及時了解其診治情況。 、胃腸炎等常見病、慢性病在發(fā)病時期,以學(xué)生身體健康為主,應(yīng)勸其回家休息治療,堅決不帶病上課,以免貽誤病情。
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