游戲在小學英語課堂的作用-wenkub.com
2024-11-20 12:54 本頁面
【正文】 興趣是學好語言的關(guān)鍵，而游戲教學是 一種激發(fā)并保持小學生英語興趣的重要途徑。 總之，在教學中我們要努力開展形式多樣的英語游戲，使學生在游戲中學，激發(fā)求知欲，提高分析問題和解決問題的能力。其次，游戲有利于學生語言的發(fā)展。這樣一來，學生的學習動機增強了，學習興趣提高了，也就積極參與到課堂的教學活動中來了。當然我們在組織學生做游戲時要做到活而不亂，動靜有序，要使每一個學生都參與學習游戲，要盡量安排那種需要集體配合的游戲。此時便是開展游戲活動的好時機。這樣，不僅可以緩和課堂上嚴肅緊張的氣氛，也可以分散難點，降低難度，從而驅(qū)除學生的恐懼心理，使每一個學生都能在放松的游戲樂園中無拘無束地說英語，不知不覺地學知識。由于學生感興趣，急于想知道老師要變出個什么數(shù)字，從而集中了 他們的注意力，提高了學習效果。 。唱歌是可以以游戲形式出現(xiàn)的，同時還可以配合適當?shù)膭幼?。小學生活潑、好動、愛玩、愛表現(xiàn)，樂于接受新奇、趣味性強的東西，小學英語教學中應用游戲符合小學生的心理特點。游戲要注重面向全體學生，難度適中，讓大家都參與。小學生天性愛游戲，具有爭取好勝，容易激動的特點，有些學生做起來容易忘乎所以，甚至在課堂上，有會情不自禁地高聲喊，因此，首
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1