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【總結】導入新課司馬遷說：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”1936年10月19日，魯迅先生不幸病逝?！摆s快收斂，埋掉。忘記我，管自己的生活。”這是他最后的遺言。然而，我們能忘記他嗎？十三年后，著名詩人臧克家寫下了《有的人──紀念魯迅有感》。寫作背景1949年，臧克家來到了北京。10

2024-11-21 03:39

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【總結】有的人——紀念魯迅有感臧克家詩壇泰斗——臧克家臧克家一生有80年的創(chuàng)作歷程,時間之長，成果之富，無人可比，堪稱我國現(xiàn)當代的“詩壇泰斗”。２０００年１月獲首屆“中國詩人獎──終生成就獎”。2020年獲由國際詩人筆會頒發(fā)的“中國當代詩魂金獎”。建國后，臧克

2024-11-21 01:18

初三語文有的人-資料下載頁

【總結】有的人紀念魯迅有感橫眉冷對千夫指俯首甘為孺子牛1.寫作背景及相關知識本詩寫于1949年，是為了紀念魯迅逝世13周年而寫的。2.詩歌，品味情感，整體感知內容。3.聽錄音，注意語氣、節(jié)奏，強調重讀的字詞。有的人有的人/活

2024-11-07 00:15

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【總結】《有的人》臧克家執(zhí)教：嚴薇學校：王莊鎮(zhèn)中學目錄臧克家(1905-2020)，山東諸城人，中國現(xiàn)代詩人。主要詩集有《烙印》、《罪惡的黑手》、《運河》、《從軍行》、《一顆新星》、《春風集》等。臧克家簡介----紀念魯迅有感

2024-11-09 04:04

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【總結】司馬遷說：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”1936年10月19日，魯迅先生不幸病逝?！摆s快收斂，埋掉。忘記我，管自己的生活。”這是他最后的遺言。然而，我們能忘記他嗎？十三年后，著名詩人臧克家寫下了《有的人──紀念魯迅有感》。寫作背景1949年，臧克家來到了北京。10月19日是魯

2024-08-14 01:10

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【總結】導入新課司馬遷說：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！?936年10月19日，魯迅先生不幸病逝?！摆s快收斂，埋掉。忘記我，管自己的生活?！边@是他最后的遺言。然而，我們能忘記他嗎？十三年后，著名詩人臧克家寫下了《有的人──紀念魯迅有感》。寫作背景1949年，臧克家來到了北京。10月19

2024-11-24 11:31

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【總結】《有的人》－紀念魯迅有感臧克家，現(xiàn)代著名詩人，山東省諸城人。1933年出版第一部詩集《烙印》。深受廣大群眾的喜愛。以后又相繼出版了《泥淖集》，《嗚咽的去煙》，《泥土的歌》，《春風集》，《歡呼集》及《臧克家詩選》等詩集。1949年10月19日，是魯迅先生逝世1

2024-11-21 00:02

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【總結】我國有這樣一位大文豪：他時常穿著一件樸素的中式長衫，短短的頭發(fā)刷子似的直豎著、濃密的胡須成一個隸書的“一”字。走近魯迅導入新課司馬遷說：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！?936年10月19日，魯迅先生不幸病逝?！摆s快收斂，埋掉。忘記我，管自己的生活。”這是他最后的遺言。然而，我們能忘記他嗎

2024-11-21 00:02

有的人教學案-資料下載頁

【總結】第一篇：《有的人》教學案 《有的人》教學案 教學目標 1、體會作者對人生價值的哲理性思考。 2、把握這首詩運用對比抒發(fā)感受的寫法，體會哲理性議論的作用。課時安排 一課時教學步驟及方法： 一...

2024-11-04 14:28

有的人教學反思-資料下載頁

【總結】《有的人》教學反思 《有的人》教學反思 　　作為一篇經(jīng)典課文，《有的人》確實應該是魯迅單元的首選。詩歌內容簡單，讀起來卻朗朗上口，通篇都是用對比的表現(xiàn)方法，深刻揭示了為人民的人將在人民中永生，而與...

2024-12-06 01:14

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【總結】有的人——紀念魯迅有感臧克家運交華蓋欲何求未敢翻身已碰頭破帽遮顏過鬧市漏船載酒泛中流橫眉冷對千夫指俯首甘為孺子牛躲進小樓成一統(tǒng)管他冬夏與春秋自嘲臧克家，現(xiàn)代著名詩人，山東省諸城人。1933年出版第一部詩集《烙印》。深受

2024-07-28 19:24

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【總結】1936年10月19日，魯迅先生不幸病逝?！摆s快收斂，埋掉。忘記我，管自己的生活。”有的人——紀念魯迅有感臧克家，現(xiàn)代著名詩人，山東省諸城人。1933年出版第一部詩集《烙印》。深受廣大群眾的喜愛。以后又相繼出版了《泥淖集》，《嗚咽的去煙》，《泥土的歌》，

2024-11-24 12:46

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【總結】《有的人》教學反思《有的人》教學反思作為一篇經(jīng)典課文，《有的人》確實應該是魯迅單元的首選。詩歌內容簡單，讀起來卻朗朗上口，通篇都是用對比的表現(xiàn)方法，深刻揭示了為人民的人將在人民中永生，而與人民為敵的人必然滅亡的道理。魯迅就是為人民奮斗犧牲，在人民心中永生的代表，詩歌是為紀念魯迅而作，題目卻用《有的人》為題，更是加強、突出了主題的意義，這種對比

2025-02-20 05:29

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【總結】20有的人教學目標：1、能有感情地朗誦詩歌，培養(yǎng)鮮明的愛憎感情，懂得為人民的人將得永生，與人民為敵的人必然滅亡的道理。2、了解本文運用的對比手法，體會這種手法運用的好處。教學重點：培養(yǎng)鮮明的愛憎感情，懂得為人民的人將得永生，與人民為敵的人必然滅亡的道理。教學難點：了解本文運用的對比手法，體會這種手法運用的好處。教學過程

2024-11-21 05:29

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【總結】讀《有的人》有感 讀《有的人》有感1 　　《有的人》是當代詩人可家紀念魯迅13周年的一首現(xiàn)代詩。詩中批評了那些欺壓人民的反動統(tǒng)治者，贊揚了那些甘為人民服務的人，進行了強烈的對比。從而表...

2024-12-07 01:53

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