6王秀小學全國科普日活動總結(jié)-wenkub.com
2024-09-19 17:01 本頁面
【正文】 學生作品展示活動更是學校創(chuàng)設(shè)科普氛圍的特點，一件件作品展示了學生不斷更新的科普意識和科技能力，更加激發(fā)學生學科學、用科學、開展科技創(chuàng)新的強烈欲望。它能夠不斷激發(fā)學生的創(chuàng)新意識和求異思維，培養(yǎng)學生動手能力和解決實際問題的能力及發(fā)明創(chuàng)造才能。這項科普動手實驗活動，讓孩子們歡快無比，讓更多的學生在科普動手活動中感受科學的奧秘。最終，僅存的人們用互愛和對生命的尊重渡過了難關(guān)。 二、搭建活 動舞臺，培養(yǎng)學生實踐能力 學生對科學有著濃厚的興趣，對新生的科技產(chǎn)品有著強烈的好奇心。我國人均能源資源已是相對不足，可每年浪費的能源資源卻是非常嚴重的。呼吁學生和家長在 9 月 22 日這一天，恢復行走和活動的自由，來體味平靜生活的快樂。通過活動，讓廣大師生通過參與科技活動體驗科技創(chuàng)新成果，充分體驗學習、創(chuàng)造、動手、動腦的樂趣，促進科學發(fā)展的良好校園氛圍，以此來促進我校的科普教育工作?，F(xiàn)總結(jié)如下： 一、提高認識， 創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍 學校于 9 月 19 日舉行的 “ 國旗下講話 ” ，教育學生許多大科學家都是在這個時期就樹
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