小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化規(guī)律2-資料下載頁

【總結】小數(shù)點的移動引起小數(shù)大小變化規(guī)律（二）把10倍，100倍，1000倍，各是多少？1平方米把10倍，100倍，1000倍，各是多少？1平方米將10倍、100倍、1000倍?！?0＝×100＝145

2024-11-23 11:57

小數(shù)點移動引起大小的變化課件-資料下載頁

【總結】在○里填上﹤、﹥或﹦○○○○1﹦﹦﹥﹤0.100.100.10.100.10.100009...9米小數(shù)點向右移動一位，小數(shù)就擴大它的10

2024-11-06 18:51

四年級數(shù)學小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化-資料下載頁

【總結】小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化小組合作：1、移動小數(shù)點的位置改變原小數(shù)的大小，并將移動的方向和得到的結果記錄下來。2、說說小數(shù)點移動的方向與原來數(shù)的大小變化有什么關系？3、你發(fā)現(xiàn)小數(shù)點位置的移動會引起原來的數(shù)大小變化的規(guī)律嗎？0040米＝()毫米0.4

2024-11-11 22:34

小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化-資料下載頁

【總結】新課程新思想新理念小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律小樹高度60厘米第一個星期（）米0.6小數(shù)點移動方向向左向右.移動位置原數(shù)變化情況一位一位兩位兩位三位

2024-11-23 11:00

蘇教版數(shù)學五上小數(shù)點向左移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律教案-資料下載頁

【總結】“學程導航”課時教學計劃施教日期年月日教學內容P74～75例5、例6及“試一試”，“練一練”，練習十三第4～7題。共幾課時8課型新授第幾課時4三維目標，

2024-12-05 10:01

小數(shù)點的位置移動引起小數(shù)大小的變化-資料下載頁

【總結】小數(shù)點的位置移動引起小數(shù)大小的變化執(zhí)教人:孫小菊1不改變數(shù)的大小,把可以畫掉的0畫掉.102002不改變數(shù)的大小

2024-12-11 12:09

小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律教學反思-資料下載頁

【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律》教學反思 第 第　　1頁共　NUMS　1頁 《小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律》教學反思 　《小數(shù)點移動引起小數(shù)...

2025-04-05 12:32

小數(shù)點移動引起小數(shù)的變化-資料下載頁

【總結】小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律105分米10、100、1000各是多少？用計算器計算，并觀察小數(shù)點位置的變化情況×10=×100=×1000=504

2024-11-23 12:53

20xx蘇教版五上小數(shù)點向左移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律-資料下載頁

【總結】完成下表：×10×100×1000110503203200105326說一說，小數(shù)點向右移動，小數(shù)的大小會怎樣變化呢？小數(shù)點向左移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律蘇教版五年級數(shù)學上冊學習目標：1、我能理解并掌握小數(shù)點向左移動

2024-11-11 04:47

小數(shù)點的移動引起小數(shù)大小的變化舊人教版-資料下載頁

【總結】私立明智學校高威華3千米3000千米300千米30千米．．．．我的發(fā)現(xiàn)我觀察原數(shù)擴大了倍原數(shù)擴大了倍原數(shù)擴大了倍．．．1010010009000千米9000千米

2024-11-06 22:47

2022【五年級上冊數(shù)學教案26小數(shù)點向右移動丨浙教版】小數(shù)點向右-資料下載頁

【總結】 【,小數(shù)點向右移動丨浙教版】小數(shù)點向右 《小數(shù)點向右移動》教學設計一、教學目標1、從小故事中使學生理解小數(shù)點位置的重要性，并掌握向右移動的變化規(guī)律并運用規(guī)律進行計算的過程。 2、結合具體閱...

2025-01-13 22:04

(秋)五年級數(shù)學上冊54小數(shù)點向左移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律教案蘇教版-資料下載頁

【總結】 第2頁共2頁 小數(shù)點向左移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律 教 學 目 標 1、使學生理解并掌握由小數(shù)點向左移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律；能應用規(guī)律正確口算一個數(shù)除以10、100、100...

2024-10-11 23:57

小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律教學設計1-資料下載頁

【總結】7劉芳金盆完小18772285350小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律教學設計小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律教學設計四（1）班教師：劉芳教學內容：教材第43頁例1。教學內容分

2025-05-09 22:11

小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律教案設計-資料下載頁

【總結】第三屆全國中小學“教學中的互聯(lián)網搜索”優(yōu)秀教學案例評選教案設計姓名：顧家豪學校名稱：廣西北流市六靖鎮(zhèn)中心小學聯(lián)系電話：0775－6562421手機號碼：18077527566聯(lián)系地址：廣西北流市六靖鎮(zhèn)中心小學電子郵箱:934433475@全國中小學“教學中的互聯(lián)網搜索”優(yōu)秀教學案例評選教案設計一、教案背景1，

2025-04-16 22:51

蘇教版數(shù)學五上小數(shù)點向左移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律教案1-資料下載頁

【總結】小數(shù)點向左移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律教學目標：知識與技能：讓同學們理解并掌握小數(shù)點向左移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，能應用這一規(guī)律進行小數(shù)除以10、100、1000??的口算，并能用來解決一些簡單的實際問題。過程與方法：讓同學在探索規(guī)律的過程中，進一步學習運用觀察、分析、比較、猜想、驗證、歸納、概括的方法探究新知。情感

2024-11-20 00:58

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