6我的教子心得體會-wenkub.com
2024-09-19 16:25 本頁面
【正文】 因此，只要孩子是 “ 好心 ” 就要表揚(yáng)，再幫他分析造成 “ 壞事 ” 的原因，并告訴他如何改進(jìn)，這樣會收到較好的效果。例如，孩子想 “ 自己的事自己干 ” ，吃 完飯后自己去涮碗，不小心把碗打破了。 ” 表揚(yáng)的效果會大打折扣，因?yàn)楹⒆硬幻靼?“ 不錯 ” 指什么。大家知道，實(shí)際上表揚(yáng)也是一門藝術(shù)。 “ 不同的人有不同的需要。等孩子逐漸學(xué)會了解自己的內(nèi)心感受，那么即使你不在旁邊，他也可以清楚地向周圍的人表達(dá)自 己的感覺了。 “ 你其實(shí)是想說什么。 “ 爸爸媽媽喜歡你，但不喜歡你這樣做。要肯放下架子，向孩子承認(rèn)錯誤。想象一下，你最好 的朋友把你告訴他（她）的最隱秘的事傳給了其他人，你的感受會怎樣。否則，會造成以后他（她）只報喜不報憂的后果。 ” 如果你們的談話是這樣開始的，結(jié)果往往是說話的只有你一個人。 二、創(chuàng)造機(jī)會。不管是不是孩子的錯，如果你想要孩子把發(fā)生的事告訴你，攻擊和批評不是辦法。 ” 或者 “ 你真沒出息，這個分?jǐn)?shù)叫我怎么去見人。作為父母，誰都希望自己的孩子成績優(yōu) 秀，誰都渴望孩子成為自己的驕傲。無形中，當(dāng)父母們在對孩子進(jìn)行教育時， “ 面子 ”成了主要考慮的因素。別人的孩子如何如何優(yōu)秀，如果自家的孩
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