【正文】 農(nóng)家書屋成立以后，他天天到書屋讀書、看報，認真學(xué)習(xí)各種知識，還在村民中大力倡導(dǎo) “ 愛書、讀書、用書 ” 的風(fēng)氣，在他的影響下，越來越多的人加入到讀書行列，使很多村民過去 “ 一壺?zé)?、一杯茶，搓搓麻將、敬財?”的生活習(xí)慣得到有效扭轉(zhuǎn)。在我市的宣傳部門和出版部門的指導(dǎo)下， XX 縣區(qū)八井子鄉(xiāng)長安村就有意識地在這方面大做文章。讓我們振臂高呼，共同為農(nóng)家書屋喝彩。那些農(nóng)村留守兒童更是把書屋當(dāng)成自己 “ 愛的港灣 ” ，外出打工的父母安心了，農(nóng)家書屋同時為兩代人點燃了希望的火種。有些婦女正是從書屋的報刊上獲取了用工信息，到大城市干起了家政服務(wù)。嘿嘿，我還節(jié)省了一筆獸醫(yī)的出診費呢。老王說，有了農(nóng)家書屋，俺就對今年 3 畝多果樹病蟲防治心里有了譜，一畝果樹多收入 1000 多元不在話下。今年他種了 60 畝辣椒，每當(dāng)遇到種植上的疑難問題，他就來到書屋，總是能找到解決的辦 第 18 頁 共 20 頁 法。上百畝的蔬菜大棚，上千畝的良種培育基地，個體養(yǎng)殖專業(yè)戶等等在農(nóng)村應(yīng)運而生?，F(xiàn)代化的大屏幕上，電影故事精彩紛呈，看的，看的人們津津有味 。隨著社會的發(fā)展，國家惠農(nóng)政策的落實，如今的農(nóng)村生活已經(jīng)有了大大的改觀。 “ 清早起洗刷玩，穿我衣吃我飯。謝謝大家。 書香農(nóng)家一小步，和諧社會一大步。樂土村張繼彬的大棚蔬菜種植，王坤的養(yǎng)雞場 。他還綜合利用，變廢為寶，養(yǎng)殖帶動種植，種植促進養(yǎng)殖，產(chǎn)供銷一條龍，他還逢人就說：這叫 “ 綠色養(yǎng)殖 ” 。韓永勝最初養(yǎng)豬靠經(jīng)驗，在發(fā)展的道路上遇到過多次坎 坷，造成了不少損失，后來他感慨地說：都是吃了沒文化虧呀。政府給咱農(nóng)民想到了，做到了，咱不就是跑個腿嗎。走進倉廠村的 “ 農(nóng)家書屋 ” ，你會看到：老年人捧著 “ 養(yǎng)生 ” 書，中青年 第 15 頁 共 20 頁 看著 “ 科技 ” 書，孩子們則 走進科幻世界，欣賞著趣味童話。 曾幾何時，圖書館、 閱覽室只是城市或機關(guān)單位的設(shè)施，只是知識分子和莘莘學(xué)子們徜徉的地方，在人們的印象里，農(nóng)民只是面朝黃土背朝天，終日與土地打交道，有誰會想到，黨的十七大猶如浩蕩的東風(fēng)吹遍了大江南北，帶著黨的溫暖， “ 農(nóng)家書屋 ”也飛向了貧瘠的農(nóng)村，走進了普通的農(nóng)家，貼近了億萬農(nóng)民。讓農(nóng)家書屋的星星之火點亮祖國的每一個角落，為農(nóng)民朋友改變命運開啟創(chuàng)業(yè)的大門。青年時代的周恩來說話擲地有聲，為中華之崛起而讀書 ….. 我們有理由相信，隨著農(nóng)家書屋工程的深入開展，這些關(guān)于讀書的格言警句，不再僅僅只是學(xué)校墻壁上蒼白的標(biāo)語，不再僅僅 只是書本上遙遠的宣傳，將會永遠響徹在我們的心靈深處。有一位從事養(yǎng)殖的專業(yè)戶田建寶，更是瞄準(zhǔn)了科技和農(nóng)業(yè)書籍，在社區(qū)看的不盡興，還打了借條帶回家閱讀。 第 13 頁 共 20 頁 我們欣喜地看到，農(nóng)家書屋走進千村萬鄉(xiāng)，受到了農(nóng)民朋友的普遍歡迎，切實成為廣大農(nóng)民學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)、改變自身命運、豐富精神生活的文化平臺。 隨著社會的發(fā)展，時代的進步，我們欣喜地看到，在社會主義新農(nóng)村建設(shè)的熱潮中，農(nóng)家書屋工程成為國家重點文化工程，2024 年中央支持進行試點，逐步推廣。由于各種原因，農(nóng)村在精神文化生活方面和城市還有一定差距。今天我演講的題目是。 第 12 頁 共 20 頁 農(nóng)家書屋，我的書屋，也 是我的《家》。 ” 農(nóng)家書屋逐漸成為我村村民生活、學(xué)習(xí)的場所，他們來這里交流各種技術(shù)，他們來這里尋找問題的答案，他們來這里尋求各種幫助，他們來這里尋找生活的快樂。每次總是帶幾本關(guān)于養(yǎng)殖的書回家看看。因為孩子們太需要這些童話故事、學(xué)習(xí)資料書。為了更好的保證書的管理和流通，我認真的研究制定了《農(nóng)家書屋圖書借閱管理辦法》，向每一戶農(nóng)家做仔細的說明。 記得去年的今天，省里給我們聶橋鎮(zhèn)派送來上萬套的農(nóng)家書屋的圖書，那個夜晚，我夜不能寐，躺在床上仔細的思考著如何管好這些圖書，發(fā)揮它的作用。 你聽。我也曾經(jīng)是那么的向往和渴望讀書，能夠?qū)W到更多的知識；我也曾為一本好書在書攤旁徘徊許久，我也曾想擁有自己的幾本好書而夜不能寐 昔日的往事，彷佛 就在昨天。 第五篇：我的書屋我的家演講稿尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)： 大家好。只有勤奮工作，認真并有創(chuàng)造性地履行工作職責(zé)，才有可能收獲得更多。企業(yè)如家，作為新生代的我們，在前輩的庇護與教導(dǎo)中成長，在實際工作中傳承企業(yè)的文化與力量，一如水入大川，綿綿不絕。當(dāng)然這是我們的工作態(tài)度，但是在和同事相處時我們則需要多一份關(guān)心，多一份包容與諒解。當(dāng)然作為一個新人自然欠缺的就是交流，站 在這個臺上，與人交流，與己交流，在互動中學(xué)會成長。 因為班級就 是我們的家 第四篇：我的企業(yè)我的家演講稿溫暖 各位領(lǐng)導(dǎo)，同事，大家好，我是 —————— ，今天我演講 第 8 頁 共 20 頁 的題目是溫暖。在老師的眼中我們不僅僅是他們的學(xué)生，還是他們的朋友，在我們學(xué)生的眼中，亦是如此。在課間里，我們又一起暢談 他和我們的距離是那么的近。 我的班級，我的家 當(dāng)我進步時，是你與我一同慶賀當(dāng)我煩悶時，是你讓我心胸開闊當(dāng)我摔倒時，是你把我耐心勸慰當(dāng)我闖禍時，是你給我改過的機會 如果我是一滴水，你就是包容、養(yǎng)育我的小河如果我是一枝花，你就是那絢麗的百花園 如果我是一個小小的音符，你就是那讓我舞動的線譜 你既沒有華