6小學(xué)素質(zhì)教育提升方案-wenkub.com
2024-09-19 16:07 本頁面
【正文】 （三）強化督導(dǎo)，落實責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責(zé)處理日常工 作。主動加強與社會各界、新聞媒體的協(xié)調(diào)溝通，引導(dǎo)社會各界樹立正確的人才觀和科學(xué)的質(zhì)量觀，營造良好的辦學(xué)環(huán)境，促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。辦好家長學(xué)校，堅持學(xué)校開放日、召開家長會、校長與家長定期見面等制度，幫助家長樹立正確的教育觀念，掌握科學(xué)的教育方法，引導(dǎo)家長配合、支持學(xué)校實施素質(zhì)教育。強化學(xué)校質(zhì)量主體意識，完善教學(xué)質(zhì)量內(nèi)控機制，加強學(xué)校基本教學(xué)數(shù)據(jù)信息建設(shè)，繼續(xù)開展義務(wù)教育監(jiān)測工作。加強班級文化建設(shè)，構(gòu)建和諧民主、彰顯個性、開放多元的班級文化。堅持文化引領(lǐng)，強化師生日常生活、學(xué)習(xí)、工作等行為規(guī)范，建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營造科學(xué)文明、健康向上的文化育人氛圍。建立以教育教學(xué)實際問題為研究對 象、以課例或教學(xué)案例研究為手段、以提高課堂教學(xué)有效性為目標(biāo)的校本教研制度， 第 6 頁 共 8 頁 積極開展校際教研、網(wǎng)絡(luò)教研、互助教研、上示范課、公開課等教研活動和教學(xué)基本能力競賽活動。利用周末和 寒暑假組織學(xué)生參加各種公益勞動和社區(qū)服務(wù)，要求學(xué)生做力所能及的家務(wù)勞動。開展形式多樣的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)實踐活動，讓學(xué)生在活動中學(xué)會知識技能、學(xué)會動手動腦、學(xué)會生存生活、學(xué)會做人做事。認真執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》，廣泛開展體育、藝術(shù) “2+1” 項目活動。學(xué)校要充分利用現(xiàn)代教育信息技術(shù)，豐富教學(xué)內(nèi)容、形式和方法，促進優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共建共享。加強備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試考查等教學(xué)常規(guī)管理，注重實 第 4 頁 共 8 頁 驗教學(xué)和實踐教學(xué)。以創(chuàng)建德育活動示范校為載體，以貫徹落實《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點，根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于 《加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的實施方案》要求，強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。把立德樹人作為教育工作的根本任務(wù)，通過開展師德教育、師德討論、師德宣誓、師德演講、師德實踐、師德檢查、師德考核、師德評比等一系列活動，大力弘揚高尚師德，大力強化師德教育，大力實踐師德規(guī)范，大力優(yōu)化制度環(huán)境，大力提高師德水平，積極造就一支忠誠于教育事業(yè)，符合教育教學(xué)
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