6事業(yè)單位崗前培訓(xùn)的心得體會及感受-wenkub.com
2024-09-19 14:59 本頁面
【正文】 干一行，愛一行，既然我選擇了這份工作，就要在工作中盡心盡力。我會加大此類理論書籍的閱讀，積極參與單位組織的各項培訓(xùn)。無論是六中全會精神還是職業(yè)道德講座無一例外強調(diào)了這一點。專業(yè)知識的 高低體現(xiàn)在工作中就是服務(wù)水平的優(yōu)劣，自身素養(yǎng)問題則關(guān)系到服務(wù)質(zhì)量好壞，服務(wù)的水平關(guān)系到群眾滿意度，而群眾滿意不滿意是衡量我們工作的一個重要標(biāo)尺。這就決定了工作人員需要本著為民服務(wù)的態(tài)度去工作、學(xué)習(xí)。 第 12 頁 共 13 頁 閱讀拓展 事業(yè)單位崗前培訓(xùn)心得體會 事業(yè)單位崗前培訓(xùn)讓我受 益匪淺，主要體會到了兩點。紀(jì)念碑后面，經(jīng)過兩級綠陰如茵的草坪就是作為陵園主體工程之一的鄂東南革命烈士紀(jì)念館，紀(jì)念碑氣勢雄偉，聳立云霄。電子化政府的目標(biāo)之一，在于透過信息化的過程，改變傳統(tǒng)的政府組織形 式，使行政程序簡單化、統(tǒng)一化、政府業(yè)務(wù)電腦化、網(wǎng)絡(luò)化，從而提高政府的效率。電子化政府，意味著政府信息的公開化，政府有責(zé)任與義務(wù)以更便利的方式，以更易理解的語言，讓民眾能夠容易地獲得政府的信息，從而創(chuàng)造更高的附加值。教師怎樣才能做到樹立積極主動的勞動態(tài)度，努力培養(yǎng)社會主義新人。 第三，對教師集體負(fù)責(zé)。在社會主義條件下，人民教師的根本職責(zé)，就是培養(yǎng)社會主義新人，換句話也可以說，人民教師的職責(zé)，是培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人 自覺履行教師職業(yè)責(zé)任，就是要求教師把職業(yè)責(zé)任變成自覺的道德義務(wù)，為培養(yǎng)和造就社會主義新人而無私奉獻(xiàn)。 第三，獻(xiàn)身教育事業(yè)。 忠于人民的教育事業(yè)，努力做一名優(yōu)秀教師，是社會主義市場經(jīng)濟條件下教師的崇高職業(yè)理想，體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的本質(zhì)。我覺得教師就是其中最關(guān)鍵的實踐者和創(chuàng)造者。 第三，構(gòu)建和諧社會是黨中央在新時期提出的重大戰(zhàn)略舉措。這一戰(zhàn)略舉措，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。為了使我們盡快適應(yīng)和理解本職工作， x 月 17x 月 21 日，市人事局特地對我們進(jìn)行了為期 5 天的崗前培訓(xùn)。我希望自己在以后的工作中，能將這兩方面結(jié)合起來，在自己的崗位上盡職盡責(zé)， 不因為基層工作平凡、辛苦就對自己的工作產(chǎn)生懈怠。 此次培訓(xùn)使我我感到自己身上的壓力巨大，我知道自身還有很多地方需要改進(jìn)、提高，這就需要我的加倍努力來彌補經(jīng)驗上、知識儲備上的欠缺，面對今后的工作，我有幾點想法。 作為新進(jìn)入單位的一員，首先要從思想上杜絕貪圖享樂的工作作風(fēng)，清醒判斷正確定位我們是服務(wù)人員，要嚴(yán)守 “ 黔南州教師六不準(zhǔn) ” 及 “ 八條禁令 ” 盡量做到早來晚走，保質(zhì)保量完成任務(wù)。 在事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀這一節(jié)課中，讓我最深刻的一句話是機關(guān)干部要廉潔自律，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，老老實實做人，干干凈凈做事，始終做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，事為民所辦。 六、擁有在職場上攀登高峰的品質(zhì) 。 （二）小事情要做到位，要百分之百才算合格。 （四）會尋找最佳方法。 四、擁有最好的思路和方法 。 三、自動自發(fā)，積極主動完成工作 。 （四）像海豚一樣的善解人意，懷感恩之心。 二、擁有最優(yōu)秀的品質(zhì) 。 （四）對工作要有三忠。 （一）對工作要有三心：責(zé)任心、榮譽心、職業(yè)良心 （二）對工作
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