教師師德培訓心得體會3篇-wenkub.com
2024-09-19 14:24 本頁面
【正文】 因此，我會用 教師職業(yè)道德規(guī)范時刻的鞭策自己，讓它成為我教育事業(yè)中的一盞明燈。這就要求我們不斷學習，學習先進的教育教學理念，用以指導自己的實踐，滋潤自己的心田，提高自己的業(yè)務知識和能力。課程改革不僅要求學生 “ 學會學習 ” ，同時也對教師的學習提出了更高的要求。 作為教師，首先要不斷提高自身的師德修養(yǎng)。下面談談自己在學習中的些許體會，與大家共勉。 攀比名利只會增加人的煩惱，攀比事業(yè)的人定能增強人的意志和信心 。有一句話說得好： “ 離開你，地球每天照樣轉(zhuǎn) ” 。 在巡查了幾圈后，充滿好奇與好勝心 的我在太平洋保險公司的招聘攤前坐下，結(jié)合廣告紙上的人員分類要求，我簡單咨詢了營銷業(yè)務員，銀保部業(yè)務員、專業(yè)培訓講師等具體的入職要求與工資差別，最后我填寫了應聘培訓講師的簡歷與聯(lián)系方式。也有一些徒手的中青年應聘者奔走于自己能對口的，或是基本能對口的公司攤位前填寫個人簡歷，留下聯(lián)絡辦法。 可不可以抓學生安全輕視漠視教學質(zhì)量。 以上是我對師德師風的一些體會。以身作則。如果 自身散漫，怎能要求學生認真。 教師，是學生學習和效仿的榜樣和楷模，身教重于言教，因此幽默風趣的談吐，得體大方的著裝，親切熱忱的態(tài)度，扎實淵博的知識，猶如和煦的陽光照射到學生的心靈上，使他們感到溫暖、舒暢、輕松。作為教師，還應加強自身的人格塑造，要做一個高尚的人，有著良好素質(zhì)的人，這進行必要的角色轉(zhuǎn)換，要從傳統(tǒng)的師道尊嚴中擺脫出來，要從家長的威嚴中解放出來，要從唯一正確的師長的假想中醒悟過來，學會傾聽，學會理解，學會寬容，學會欣賞，懂得贊美，善于交流，成為學生成長的伙伴，成為學生 成長的引導者和鼓勵者。一個民族的素質(zhì)直接折射出這個民族的教育程度，反之，要提
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1