小學(xué)二年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃最新5篇-wenkub.com
2024-09-19 14:10 本頁(yè)面
【正文】 保持良好的精神狀態(tài)，使學(xué)生受到良好的影響。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。 (四 )其他方面 班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。 (三 )衛(wèi)生方面 個(gè)人衛(wèi)生 :要求衣著整潔，做好 三勤 ，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。 我將在班級(jí)設(shè)立 小小監(jiān)督崗 ，專門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào)，評(píng)出 拇指獎(jiǎng) 。 加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。 結(jié)合 “ 三八 ” 等各種節(jié)日及利用班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)和尊敬父母的教育。 三、主要工作及目標(biāo) 通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。 小學(xué)二年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃篇五 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。 “ 六知 ”: 知隊(duì)名、隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾、隊(duì)禮、隊(duì)的作風(fēng) 。 開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)。校級(jí)、班級(jí)教育和各種教育活動(dòng) 。以執(zhí)行 小學(xué)生日常行為規(guī)范 、 小學(xué)生守則 為基本點(diǎn)，以習(xí)慣的養(yǎng)成為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生良好品行的形成。使每個(gè)學(xué)生具有良好的意志品格和活潑開(kāi)朗的性格。 “ 我是班級(jí)小主人 ” 的主題班會(huì)。 暢談假期感想主題班會(huì)。 班級(jí)衛(wèi)生 :每天兩次分派值日生清掃 ,在班級(jí)推選出 “ 衛(wèi)生監(jiān)督崗 ”, 進(jìn)行檢查與監(jiān)督 .對(duì)于積極主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組 ,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì) .同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育 . 班干部的培養(yǎng) 班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的 ,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手 .這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人 ,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) ,學(xué)會(huì) 生活 ,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。 充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用 ,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感 ,使學(xué)生心中有他人 ,有集體 .比如 :可以利用品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育 .，通過(guò)各種方式 進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正，明確學(xué)習(xí)目的。 指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書(shū)會(huì)，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。當(dāng)然也有不部分學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確，尤其是個(gè)別男同學(xué)，上課不能集 中精力，紀(jì)律渙散。搞好德育工作。 (四 )、加強(qiáng)學(xué)生的教育，建設(shè)和諧的班集體。 開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng)：從學(xué)校公物保護(hù)和學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成等方面開(kāi)展教育，以和諧校園環(huán)境文化的營(yíng)造與創(chuàng)設(shè)為抓手，逐步使班級(jí)的墻壁處處成 為育人的教材，處處成為美的景觀。開(kāi)展各項(xiàng)針對(duì)性的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。 (6)“ 合作 ” 教育活動(dòng)以豐富多彩的科技、文藝、體育活動(dòng)為途徑，培養(yǎng)學(xué)生相互配合，相互幫助，齊心協(xié)力，通力合作的品質(zhì)，懂得合作的重要性。并把自己對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)在班隊(duì)會(huì)上和大家進(jìn)行交流。 (一 )以六個(gè)形象標(biāo)準(zhǔn)為主線，主要落實(shí)四項(xiàng)活動(dòng)。雖然已經(jīng)能適應(yīng)學(xué)校的生活，能知道自己是一名小學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校的各項(xiàng)，進(jìn)步很大，但他們的自主能力較差，不能 離開(kāi)老師，分辨是非的能力較差，未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 小學(xué)二年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃篇二 一、指導(dǎo)思想： 本學(xué)期，要根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，以學(xué)校德育教育的
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