幼兒園個人師德工作計劃-wenkub.com
2025-09-09 12:56 本頁面
【正文】 同時通過自學剖析反面典型案例，認真進行警示教育。 二、培訓對象：全 體教師 三、培訓內(nèi)容 (一 )學習教育部《關于加強中小學教師職業(yè)道德建設的若干意見》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》等，組織師德專題動員報告。 每位教師認真撰寫了個人師德師風學習總結。 積極開展 “ 三評 ” 活動，開展家長問卷調查和召開家長座談會。 三、教師職業(yè)道德教育開展的活動 組織全體教職工學習《綱要》，認真組織師德論文、典型案例、學習心得、教育教學經(jīng)驗總結的評優(yōu)活動。 組織教職工學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園安全責任劃分和教師的義務》等，并
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