中學(xué)生課前演講稿三分鐘10篇-wenkub.com
2024-09-19 12:39 本頁(yè)面
【正文】 為了搞好冬季防火工作，拉開(kāi)冬防序幕，集中一段時(shí)間開(kāi)展內(nèi)容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動(dòng)，以提高全民消防安全意識(shí)，推動(dòng)消防工作社會(huì)化的進(jìn)程。 當(dāng)然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。有人在火場(chǎng)死里逃生，有人葬身火海 ?? 現(xiàn)在社會(huì)生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。 遵守交通規(guī)則，讓平安進(jìn)萬(wàn)家，和睦聯(lián)天下，讓我們一起學(xué)習(xí)交通知識(shí)，共創(chuàng)和諧社會(huì)，交通安全在我心中，時(shí)刻伴我安全出行。 我記得在上小學(xué)的時(shí)候，有一天下午放學(xué)，我走在路上的時(shí)候，一輛藍(lán)色的風(fēng)車(chē)飛馳而過(guò)。我一直都記得這些交通規(guī)則。 小的時(shí)候，媽媽教我一些安全小知識(shí)，到現(xiàn)在我還記憶猶新：在路上行走要向走在右邊 。祝同學(xué)們將來(lái)都能成為成功人士。不論做什么事，都應(yīng)合理安排時(shí)間。讀完了這篇文章，我立刻想起了那句名言 —— 只要合理安排時(shí)間，就等于珍惜時(shí)間。這數(shù)據(jù)讓我驚訝得吐了吐舌頭，體現(xiàn)了時(shí)間的珍貴。 一天，我在書(shū)上讀了《寶貴的一分鐘》這篇，我懂得了一分鐘的價(jià)值 。我做作業(yè)時(shí)可 “ 忙 ” 了。 以前，我對(duì)時(shí)間根本不在乎。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。 我經(jīng)?？吹?，有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生，丟三落四，上課不遵守紀(jì)律，下課 亂跑亂鬧 ?? 難道這些就是很文明的行為嗎 ?“ 愛(ài)人者，人恒愛(ài)之 。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。 文明禮儀是人類(lèi)進(jìn)步的標(biāo)志，是人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲 “ 對(duì)不起 ”。 文明禮儀是什么 ?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑 。三年后，我們一定會(huì)成為有道德，有，有紀(jì)律的合格中學(xué)生，給學(xué)校，給家長(zhǎng)一份滿意的答卷。同時(shí)也要遵守社會(huì)秩序，培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德，向全社會(huì)展示 __學(xué)生的風(fēng)采。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個(gè)初一學(xué)生的榮幸。今天，我有幸代表初一新生在這里發(fā)言，心里更是無(wú)比激動(dòng)。與老師合作，聆聽(tīng) 老師的教誨，你將迅速成長(zhǎng) 。二人商定，雙方免費(fèi)給顧客贈(zèng)送一萬(wàn)只電燈泡和一萬(wàn)對(duì)干電池，聯(lián)合進(jìn)行產(chǎn)品宣傳。當(dāng)然，是指兩個(gè)人合作起來(lái)共同創(chuàng)造生命的奇跡，但如果像上面那兩個(gè)人一樣你敲你的鑼?zhuān)页业膽颍罱K也只能落個(gè)雙敗的結(jié)局。魚(yú)竿可以用來(lái)解決未來(lái)的生計(jì)問(wèn)題，但對(duì)眼前的饑餓卻無(wú)能為力。 謝謝大家 ! 中學(xué)生課前演講稿三分鐘 5 尊敬的老師、同學(xué)們： 大家好 ! 有兩個(gè)饑餓的人有幸得到了一位長(zhǎng)者的恩賜：一根魚(yú)竿和一簍鮮魚(yú)。 同學(xué)們，初中三年必定是一段崢嶸歲月。 ” 正是自信，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)，為人類(lèi)的科學(xué) 事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。 ” 他堅(jiān)定了必勝的信念，堅(jiān)持研究，終于使 “ 相對(duì)論 ” 成為 _世紀(jì)的偉大理論，為世人所矚目。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí)，我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難。 謝謝大家 ! 中學(xué)生課前演講稿三分鐘 4 尊敬的老師、同學(xué)們： 大家好 ! 今天我演講的主題就是自信。 狄更斯說(shuō)過(guò) “ 我所收獲的，是我種下的。所以說(shuō)， “ 天才 ” 、 “ 神童 ” 是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。 有些人說(shuō)那些有才能、有成就的人從小就是 “ 天才 ” 、 “ 神童 ” ，像我們?cè)倥τ惺裁从冒?。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在，千辛萬(wàn)苦，冒著可能失去生命的危險(xiǎn)，經(jīng)過(guò)他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量，證實(shí)了鐳的存在。沒(méi)有勤奮努力 的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。才能主要來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。不肯為夢(mèng)想奮斗的人， 就像一顆黑夜的流星，不知會(huì)隕落何方。 前人說(shuō)得好：有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志。歌德說(shuō)過(guò)： “ 人人心中有盞燈，強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者遇風(fēng)即滅。年幼的威爾瑪立志要成為秀的員，這個(gè)可望而不可即的夢(mèng)想激勵(lì)著她不顧別人
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1