幼兒園小班秋季工作計劃_幼兒園工作計劃-wenkub.com
2024-09-19 11:46 本頁面
【正文】 慶 “ 六一 ” 活動。 1對幼兒進行常規(guī)的培養(yǎng)和各方面好習慣的培養(yǎng)。 互動型家長會的召開。 二、三月份： (常規(guī)月 ) 完善環(huán)境布置。 利用孩子接送的時間，與家長進行 面對面地交流，真實反映孩子在園情況，了解孩子在家情況，爭取家長的支持和理解，從而在教育孩子方面達成共識。 充分利用家庭、幼兒園，帶領(lǐng)幼兒參觀、郊游、游戲，使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關(guān)系和工作、產(chǎn)生愛爸爸媽媽、愛幼兒園、愛老師、愛同伴的情感。 通過音樂活動，讓幼兒學會用正確的姿勢，自然的聲音，一句一句地唱。 選擇適合小班幼兒的活動內(nèi)容，引導幼兒積極地 投入活動，初步探索觀察簡單的科學現(xiàn)象。 (三 )社會領(lǐng)域： 利用節(jié)假日讓幼兒感受、觀察家人勞動的辛苦并學會尊重成人的勞動，學會幫助成人做一些力所能及的事，學會關(guān)心成人。 (二 )語言領(lǐng)域： 培養(yǎng)幼兒能堅持說普通話，并使用正確的普通話，通過個別談話，自由活動，指導個別幼兒進行一些聽說練習。靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動作，增強其體質(zhì)。 喜歡聽音樂和觀看美術(shù)作品，能借助動作、表情、語言等表達對藝術(shù)作品的感受。 樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，感知事物的特征，學習進一步的分類、比較。 逐 漸接受老師的建議和指示，鞏固幼兒的良好習慣，知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。 在語言活動中學會大聲表述，在日?；顒又胁唤泻?。繼續(xù)學習用普通話，能用簡單的語言回答別人的問題，表達自己的愿望和需要 。 愛吃多種食物，養(yǎng)成主動喝水的習慣。 三、發(fā)展目標： (一 )健康領(lǐng)域： 適應幼兒園的集體生活，鞏固獨立進餐和入廁的習慣，學習洗臉、刷牙、能自己穿脫衣、褲、鞋、襪 。對年齡較小的幼兒進行特別的愛護，多鼓勵和幫助他們，幫助他們樹立自信心，結(jié)合其特長給予其適當?shù)闹笇?，堅持保教結(jié)合，做到教中有保、保中有教。孩子們很喜歡參加體育活動，做游戲。在學習、游戲方面也形成了一定的常規(guī)。 六、個人專業(yè)技能提高計劃 加強練習鋼琴、舞蹈、美術(shù)等專業(yè)技能，以嚴格標準來要求自己。 (3)午睡常規(guī)：午睡前知道先小便，然后在教師幫助下脫衣服蓋好被子，睡時不講話，不亂動，午睡起床時，能學著自己穿衣服，穿鞋子。 (3)抓好進餐習慣，鼓勵幼兒不挑吃，吃飯前要將菜里的營養(yǎng)教給幼兒。 (2)戶外活動：引導幼兒熟悉一些體育器材和大型玩具的玩法，清楚知道它們的注意事項。 (3)體育：引導幼兒學會聽老師的口令做動作，在老師的引導下想出好玩的體育游戲，知道活動中遵守體育規(guī)則，不能推攘小朋友。經(jīng)過上學期的學習和鍛煉，幼兒都能適應集體生活，而且大部分幼兒的生活自理能力較好，只有個別幼兒因為太依賴家人而有哭鬧現(xiàn)象，三個插班的小朋友適應能力也很好，跟班上的小朋友玩得很開心。 家長園地，讓家長掌握一些教育信息 ,，了解幼兒所學的知識及班級活動，做好配合工作，共同攜手做好教育工作。 個人活動、小組活動、集體 活動相結(jié)合，個別輔導和隨機教育相結(jié)合，本學期重點加強對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導。 喜歡做音樂游戲，初步感受音樂節(jié)奏、旋律的明顯變化，并會隨節(jié)奏變化變換動作。 培養(yǎng)幼兒愛父母、老師、同伴的情感。 (三 )社會領(lǐng)域 : 能主動地參與各項活動，有自信心。 學習避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險因素。 在常規(guī)的培養(yǎng)上，注重引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，加強孩子的文明禮貌是教育，使孩子從小接受文明的熏陶。 二、保育方面 : 幫助幼兒養(yǎng)成良好的吃飯、大小便習慣 。 不需成人更多的提醒，能較主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則。我們必須從小對幼兒進行講禮貌和守紀律的教育。 坐、立、行、看書、寫字能保持正確的姿勢，知道
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