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2024-09-19 11:42 本頁面
【正文】 《通師高專教學成果獎勵辦法》，鼓勵教師教育教學研 究和教學改革創(chuàng)新，提高教學水平和教育質(zhì)量。 《通師高專學生學業(yè)發(fā)展獎勵辦法》，引導、激勵學生在專業(yè)優(yōu)長、學歷提升、考證考級等方面更快發(fā)展。重點實施以下項目： “5+2” 專轉(zhuǎn)本集訓工作和送考組織工作。 13 級師范專業(yè)職業(yè)技能匯報活動。 四、專業(yè)實訓實習： 嚴格執(zhí)行職業(yè)技能訓練計劃和考核綱要，抓實師范、非師范專業(yè)的職業(yè)技能訓練，加快校內(nèi)實訓平臺和校外實習基地建設，重點實施以下項目： 、學前教育專業(yè)教師職業(yè)技能實訓中心平臺建設步伐，為專業(yè)認證做好準備。 ，加強教授治教，完善教學督導機制，組織校內(nèi)三年制?？平虒W督導檢查。 ，組織校內(nèi)階段評估檢查。 ，切實發(fā)揮專 業(yè)建設指導委員會在學校專業(yè)建設工作中的指導作用。 “ 語文教育專業(yè) ” 的建設工作，組織校內(nèi)階段評估檢查。 五、主要措施 充分利用業(yè)余時間，不斷豐富自己，加強自身建設。在本學期里我將自主尋找與專業(yè)教學項目相關(guān)的實際問題，制定既有前瞻性和研究水準，又有具體措施的問題解決方案，并認真實施研究方案，以提高自己的科研水平，同時更有利于自己專業(yè)課教學。 積極參加教科研活動。其次是課堂上的情況，組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。為了上好課，首先要備好課。 堅持面向全體學生，關(guān)注每一個學生。用自己的一言一行樹 立教師威信。與時懼進的創(chuàng)新意識 。 在這一學期里，我計劃通過以上幾方面的努力，把班級做好，讓學生的整體素質(zhì)不斷的提高。同時注意加強心理委員的教育和輔導，讓心理委員 切實開展好工作，我要和心理委員常常聯(lián)系，通過他來了解班上。繼續(xù)以寢室為學習單位，同 學中互幫互助，在班級中形成良好的學習氛圍。對典型的違規(guī)事例，觸犯原則的行為要加大力度處理。在工作中，充分發(fā)揮班干部的作用，讓學生自主管理班級。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定，有激進傾向的學生，要多次進行談心。通過學生的參與，培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感
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