社會實踐實施方案(通用10篇)-wenkub.com
2024-09-16 07:10 本頁面
【正文】 “ 優(yōu)秀實踐報告 ” 團隊 評選條件：上交報告內(nèi)容完整、新穎，更好的體現(xiàn)實踐效果的報告。團體成員體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和團結(jié)奉獻的精神。 (注明班級姓名 ) 以部門為單位的部門實踐團隊由部門負責(zé)人收集材料，上交至社會實踐部。 八、材料提交： 要求 :上交材料包括紙檔與電子檔。 六、報名時間： 20__年 12 月 28 日 1 月 5 日 七、活動要求： 1. 每個團隊只能申報一個實踐項目，每個成員只能參與一個團隊，各自確定申報項目。 利用假期去參觀一些歷史博物館、歷史遺跡和英雄人物紀(jì)念堂館等紅色歷史文化，追尋一些偉人的足跡，提高自己的愛國意識。 2.“ 跨界 ” 學(xué)習(xí)行動 鼓勵廣大學(xué)生通過深入企業(yè)，開展崗位體驗、社會兼職、勤工助學(xué)、專業(yè)調(diào)研、社會調(diào)查或創(chuàng)業(yè)實踐等活動?；顒又邪l(fā)生意外事故，組織者有義務(wù)組織救援或改變行程，組織者只負責(zé)組織與協(xié)調(diào)等公益性工作，但不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟責(zé)任，特此聲明。 乘車注意安全，系好安全帶，不要在車上打鬧 。 第二站，葡萄品嘗采摘 (葡萄帶走需另外收費 )。 注意自身形象、維護好我公司榮譽。 活動目標(biāo)：通過實踐活動，讓學(xué)生實現(xiàn)自我價值體現(xiàn)，認(rèn)識到掙 錢的辛苦，并學(xué)會感恩。五維度決定為學(xué)生署期提供鍛煉平臺，拿出五維度產(chǎn)品：黃頁 +電子名片為學(xué)生署期社會實踐活動鍛煉工具，以鍛煉學(xué)生與人交流的能力，以及對事情的管控能力。 (1)學(xué)生利用暑假，廣泛收集、整理文明衛(wèi)生知識和健康教育知識，主動與父母、長輩一起學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督、相互提高。 五、活動內(nèi)容： “ 村居小 主人 ” 志愿服務(wù)活動。 下午 15:30 準(zhǔn)時蹬車返校，請家長在 16:30 到學(xué)校門口接小孩。 保護好現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點。 從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤。 三、學(xué)生突發(fā)疾并意外傷害。 維持順序、訊速疏散原則。 四、應(yīng)急預(yù)案： 一、突發(fā)事件處理原則： 持續(xù)鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。 審查學(xué)生身體狀況，對身體不適或患有疾病的學(xué)生勸阻其不參加本次活動。 不帶刀具，打火機等危險物品。要突出醫(yī)學(xué)院校優(yōu)勢，并圍繞夠建低碳社會等工作，突出抓重點志愿服務(wù)團隊，切實為基層群眾帶去實惠。開展 “ 三下鄉(xiāng) ” 暑期社會實踐活動是新形勢下加強和改進大學(xué)生思想政治教育的有效途徑，是發(fā)揮大學(xué)生人才智力優(yōu)勢、深入開展學(xué)習(xí)活動的重要載體。 9 月下旬，校團委將根據(jù)各團隊實踐狀況，對團隊及個人評獎，修改有關(guān)材料。 有 DV 短片的實踐團隊將 DV 母帶直接上交至校團委，供團委制作暑期社會實踐光盤 (制作結(jié)束后我們會將母帶返還團隊 )，并將在評比 過程中給予加分。 (6)PPT 展示文稿 (要求有電子版的照片 )和團隊自行拍攝修改的 DV 短片 (選交 )。 (3)團隊實際參加人員名單 。研究生會組建團隊交到研究生團委 。 在實踐開展期間，要求各實踐團隊用心向校團委提交實踐成果和實踐感言，并及時反饋團隊實踐信息 。 九、最終確認(rèn)信息 各實踐團隊在實踐出發(fā)前一周內(nèi)，到校團委確認(rèn)并登記。 校團委對推薦的資助團隊予以審批，初步確定透過立項的團隊名單和各團隊的經(jīng)費資助數(shù)額，經(jīng)費審批結(jié)果公示 3 天。 如有問題，請到校團委詢問。 上交書面材料清單 : (1)立項登記表 (請按相關(guān)說明準(zhǔn)確填寫并打印，簽章齊備 )。 其中以學(xué)院為單位組建的實踐團隊 (包括跨學(xué)院組建的團隊 )將立項材料上交到負責(zé)人所在學(xué)院團委 。填寫團隊隊員個人職責(zé)書。 三、做出實踐計劃 具體化 :選定活動資料，確定實踐課題和活動計劃。沒有參加組團的學(xué)生參加回鄉(xiāng)度假社會實踐， 并撰寫實踐報告。 四、立項課題情況 是否有立項課題： □ 是 □ 否 課題名稱： 完成課題的設(shè)想： 五、社會實踐團的人員組成情況 (主要成員 ) 領(lǐng)隊： 副領(lǐng)隊： 六、申報項目所需經(jīng)費及預(yù)算情況 經(jīng)費預(yù)算： 七、活動宣傳方案及邀請媒體報道情況 八、活動時間地點及對象 活動地點和時間地點： 時間： 年年 7 月 2 日 —— 年年 8 月 1 日 對象： 學(xué)生 九、活動組織單位 學(xué)院 社會實踐實施方案篇 4 一、組建團隊 參加 20年學(xué)生暑期社會實踐的學(xué)生務(wù)必是 20年 12 月之前仍在校的學(xué)生 (20屆畢業(yè)生獲得免試推薦研究生資格的，可持學(xué)院相關(guān)證明，參加學(xué)生暑期社會實踐 )。 一、社會實踐項目的主題 走進企業(yè)感知社會鍛煉自我增加實踐 二、社會實踐項 目的目的、意義 為了讓同學(xué)們樹立正確的就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)觀念，培養(yǎng)敢于吃苦、勇于創(chuàng)新的精神，提高社會的適應(yīng)能力，學(xué)會規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。 七、活動評價 學(xué)生根據(jù)自己在活動中的表現(xiàn)，進行自評、互評，教師和家長也要評價，評價時，不能只看結(jié)果，重在評價學(xué)生的活動過程。 (四 )、活動成果展示 課上用 2 課時：召開活動成果展示會，在展示會上各小組充分展示本組搜集到的資料和活動成果。 利用網(wǎng)絡(luò)、圖書等搜集各種所需資料。各小組認(rèn)真改正本組活動方案。 根據(jù)學(xué)生所選課題，將學(xué)生分為 5 組，有學(xué)生自主推薦組長。課下主要利用節(jié)假日時間進行調(diào)查采訪、實地考察
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