初一老師對學生評語-wenkub.com
2024-09-16 06:37 本頁面
【正文】 你要認清自己的優(yōu)勢，同時要正視自己的不足。你一定能行 !!! 19. 威麟馬上就要上六年級了，很快就要成為小男子漢了，希望你能改掉一些壞習慣，要做到懂得聽取別人的意見，學會尊重別人，尊重別人，別人才會尊重你。你勤奮刻苦，樂于鉆研，記憶出眾，尤其擅長學習語言。希望你能夠在學習中做到這兩個字，不要讓 “ 分心 ”“ 進取意識不強 ” 成為你前進的絆腳石。你常常在自習課和課堂上走神做小動作，無精打采 。但各科成績不太拔尖，你的學習方法還有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。拋開浮躁的追逐吧 !把學習當首要任務，努力完善自己。你是一個追夢的少年，也許這條路坎坷又艱辛，愿你走得坦然而堅定。我相信只要你端正態(tài)度，坦誠面對自己的不足，虛心求教，反思和改進學習方法，一定會有很大的進步 ! 12. 在老師的印象中，你有強烈的進取心和榮譽感，非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力 ，學習上反應快肯鉆研，這些都是作為一個優(yōu)秀學生不可缺少的學習品質(zhì)。希望你嚴格要求自己，時刻用優(yōu)秀的榜樣鞭策自己，堅持吧，大膽點，向 著更高更遠的目標奮斗。感謝你為我們初一 ()班所付出的努力 !你擅長籃球，運動場上灑下了你的汗水，如果你要在籃球的王國里騰飛，我愿做你最忠實的球迷 !然而，老師還是 得先為你擔心你學習上還欠勤奮踏實，一手字也寫得不好，現(xiàn)在這個 “ 位置 ” 應該還不是你自己期待的吧，別讓不知不覺的 “ 懈怠 ” 困住了你。要知道在老師眼里你一直是一個聰明的孩子，如果你能夠擁有更多的學習積極性和自我約束力，腳踏實地，不斷積累，你一定會嘗到豐收的甜蜜與喜悅。自習課上你曾調(diào)皮搗蛋，作業(yè)馬虎，紀律松懈，讓老師失望 。你平靜的外表下，肯定也有一顆強烈的上進心，只是你還不懂得怎樣去激發(fā)它，怎樣在這種激發(fā)下去揮灑自己的汗水。我想，養(yǎng)成好的習慣，是終生受益的偉業(yè) 。 6. 你隨和幽默樂于助人會玩愛樂，所以朋友很多 。你曾因為玩鬧而不止一次受傷，真令人擔憂，現(xiàn)在基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度，紀律有所改善。老師希望你能夠在 “ 愿學 ” 的基礎(chǔ)上學會學習，多問多思，總結(jié)經(jīng)驗方法，這樣才能輕松而高效地發(fā)展。其實我知道你是一個懂事的人，渴望得到老師的表揚，這是一種多么難得的上進精神啊 !本學期以來，你的學習和紀律都有所好轉(zhuǎn)，但是你還不止當前的水平，老師相信只要你嚴格要求自己，端正學習態(tài)度，自覺獨立完成作業(yè)，多思多問，加強課堂基礎(chǔ)的學習，克服各種困難，你一定會在今后的學習中有更好的成績更大的進 步。自修課你按時完成作業(yè)，每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體 。是不夠踏實 ?是方法不對 ?是目標不明 ?老師希望你能找到問題的癥結(jié)，對自己的 要求更嚴格些，明確奮斗目標，查漏補缺，有針對性地鞏固拓展。讓身邊的人感受到你帶來的溫暖 初一老師對學生評語【熱門篇】 1. 你是一個認真努力好強進取的男生。 19. 常笑該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。課下看到你和密友聊天說笑，才發(fā)覺每個人都有訴說的欲望，請不要太靦腆，開朗地擴大與老師同學們的交流面吧 !雖說一分耕耘一分收獲，但是老師還要告訴你在今后的學習中，要注意改進學法，多問多思多動手，爭取各方面有更大 的進步。如果你能正視現(xiàn)實，克服困難，悄悄地拿起筆，輕輕地翻開課本，認真地寫出一個個答案 。我相信在你的努力之下，歷史的昨天會與你揮手告別。無論于何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。希望你今后在寫字方面再下點功夫，那樣的話，小書法家的稱呼非 你莫屬。課代工作也干得有聲有色，在同學中威信極高。有時你又很調(diào)皮，制造一些搞笑的事情。你做為課 代表，在工作上一絲不茍，責任心強，是老師的好助手。讓身邊的人感受到你帶來的溫暖。 9.
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