【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問:什么叫等位基因?下圖表示的是某種生物個體的基因型,哪些是等位基因?DdddDD分析孟德爾的另外兩個一對相對性狀的遺傳實驗①碗豆粒色試驗②豌豆粒形試驗P黃色×綠色P圓形×皺形↓
2025-01-16 06:49
【總結(jié)】高二生物浙江版必修2第一章第2節(jié)自由組合定律同步練習(xí) (答題時間:25分鐘) 一、選擇題: 1.在豌豆雜交實驗中,子一代種子和子二代種子分別結(jié)在() A.F1植株和F2植株上 B.親代母...
2025-03-15 03:40
【總結(jié)】普通高中生物新課程高中生物教材必修2生物必修2一、基因的自由組合定律(一)兩對相對性狀的雜交試驗(二)對基因自由組合現(xiàn)象的解釋(三)對基因自由組合現(xiàn)象解釋的驗證—測交(四)基因自由組合定律的實質(zhì)(五)基因自由組合定律的應(yīng)用(六)兩種基本題型二、性別決定和伴性遺傳三、家族系譜圖中遺
2025-04-30 22:40
【總結(jié)】孟德爾的豌豆雜交實驗(二)針對兩對相對性狀的遺傳實驗結(jié)果,孟德爾對F1和F2的性狀表現(xiàn)既做了定量的分析,又做了準(zhǔn)確的定性分析,實際上就是發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的過程。自由組合定律的解釋是孟德爾提出的大膽假設(shè)。通過學(xué)習(xí)孟德爾探究自由組合定律的過程,以演繹推理為主線,發(fā)揮學(xué)生思維想象力和推理的過程,學(xué)習(xí)科學(xué)探究的一般方法
2025-05-14 22:47
【總結(jié)】基因的自由組合定律(1)兩對相對性狀的遺傳試驗(2)對自由組合現(xiàn)象的解釋(3)對自由組合現(xiàn)象的驗證兩對相對性狀的遺傳試驗P黃色圓粒綠色皺粒╳黃色圓粒F1F2黃色圓粒╳綠色皺粒綠色圓粒黃色皺粒個體數(shù)315108
2024-11-12 18:17
【總結(jié)】1、搭架子法:一種無毒蛇的體表花紋顏色由兩對基因(D和d、H和h)控制,這兩對基因按自由組合定律遺傳,與性別無關(guān)?;y顏色和基因型的對應(yīng)關(guān)系如表所示?;蛐虳、H同時存在(D_H_型)D存在、H不存在(D_hh型)H存在、D不存在(ddH_型)D和H都不存在(ddhh型)花紋顏色野生型(黑色、橘紅色同時存在)橘紅色黑色白色現(xiàn)有下列
2025-08-05 15:59
【總結(jié)】基因自由組合定律高考相關(guān)考點1、孟德爾的豌豆兩對相對性狀的雜交實驗2、對自由組合現(xiàn)象的解釋4、自由組合定律中的基因分離與組合的獨立性5、測交實驗與遺傳圖解6、基因的自由組合定律的實質(zhì)3、對自由組合現(xiàn)象的驗證7、基因自由組合定律在實踐中的應(yīng)用(重點)一、復(fù)習(xí):1、基因分離定律的實質(zhì)是什么?答
2024-11-10 06:15
【總結(jié)】第15講自由組合定律回扣基礎(chǔ)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)一、兩對相對性狀的雜交實驗——提出問題1.過程P黃圓×綠皺→F1――→?F2∶3黃皺∶3綠圓∶2.歸納(1)F1全為。(2)F2中出現(xiàn)了不同性狀之
2024-11-11 08:53
【總結(jié)】基因的自由組合定律復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):一、知識目標(biāo)二、能力目標(biāo)、合作和交流的能力三、情感目標(biāo)養(yǎng)成熱愛科學(xué)、尊重科學(xué)、理智地運(yùn)用科學(xué)成果的情感和意識,形成科學(xué)的價值觀教學(xué)重點:教學(xué)難點:教學(xué)設(shè)計:在新課改的理念下進(jìn)行高二復(fù)習(xí)教學(xué),是個新的課題,也是一種嘗試。我認(rèn)為,新課改就是教育理念的更新,新課程不但是我們所見到的教材內(nèi)容
2025-06-07 18:09
【總結(jié)】自由組合定律專項學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、選擇題1.在番茄中,紫莖和綠莖是一對相對性狀,缺刻葉和馬鈴薯葉是另一對相對性狀,控制這兩對相對性狀的等位基因位于兩對同源染色體上。現(xiàn)將紫莖缺刻葉和綠莖馬鈴薯葉植株雜交,F(xiàn)1都表現(xiàn)為紫莖缺刻葉。F1自交得F2,在F2的重組性狀中,能穩(wěn)定遺傳的個體所占的
2025-03-25 07:30
【總結(jié)】第2節(jié):孟德爾的豌豆雜交試驗(二)——自由組合定律(一)、兩對相對性狀的雜交實驗(二)、對自由組合現(xiàn)象的解釋(三)對自由組合現(xiàn)象解釋的驗證-測交(四)基因的自由組合定律的實質(zhì)(五)、分離規(guī)律和自由組合規(guī)律的比較(六)遺傳定律的相關(guān)計算(一)、兩對相對性狀的雜交實驗P黃色圓?!辆G色皺粒F1黃色圓粒1、判斷這兩對相對
2025-01-19 09:59
2024-11-09 04:57
【總結(jié)】自由組合定律題型歸納及解題訓(xùn)練考點一:自由組合定律的解題思路及方法一、思路1、原理:分離定律是自由組合定律的基礎(chǔ)。2、思路:分解——重組分解:將自由組合定律問題轉(zhuǎn)化為若干個分離定律問題。在獨立遺傳的情況下,有幾對基因就可分解為幾個分離定律問題,如AaBb×Aabb可分解為兩個分離定律:。重組:按照數(shù)學(xué)上的乘法
2025-06-23 06:12
【總結(jié)】基因自由組合定律常見題型精選題型一:配子類型及概率一.配子種類Aa產(chǎn)生A與a共2種配子例如:AaBb產(chǎn)生多少種配子?分析Bb產(chǎn)生B與b共2種配子,故AaBb產(chǎn)生4種配子練習(xí)1AABb
2025-03-25 00:13
【總結(jié)】第二節(jié)化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用第二課時摩爾質(zhì)量學(xué)習(xí)目標(biāo):?。?2.能夠用摩爾質(zhì)量進(jìn)行計算。回憶復(fù)習(xí):?????6.12C中所含的碳原子數(shù)又叫什么常數(shù)?(n),阿伏加德羅常數(shù)(NA)及微粒個數(shù)之間是何關(guān)系?思考與交流分析1mol物質(zhì)的質(zhì)量數(shù)值上有什么
2024-08-24 20:58