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植物保護(hù)實(shí)習(xí)心得5篇最新范文_植物保護(hù)實(shí)習(xí)心得-wenkub.com

2024-09-16 05:57 本頁(yè)面
   

【正文】 政府要適當(dāng)增加一些植物品質(zhì)的引進(jìn),使湛江公園的植物更加豐富,成為科學(xué)考察、科學(xué)實(shí)驗(yàn)的試驗(yàn)基地。有一些情況令我們擔(dān)憂(yōu),有些植物、植被,由于圍海造地、圍海養(yǎng)殖、砍伐等人為因素遭到了破壞,樹(shù)木被砍伐、紅樹(shù)林遭破壞等。通過(guò)這次實(shí)習(xí),使我對(duì)古語(yǔ) “ 紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行 ” 有了更真切深刻的認(rèn)識(shí),實(shí)習(xí)的過(guò)程是難忘的,學(xué)到的東西將使我終身受用。 (4)藥用價(jià)值:因富含單寧,它有收斂、止血等作用。實(shí)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)了 200 多種植物,了解部分植物的用途,了解到紅森林的作用:紅樹(shù)林由于特殊的位置、環(huán)境,注定其有特殊的作用。對(duì)于采集標(biāo)本一定要以保護(hù)自然資源為前提,可持續(xù)地采集。提高觀(guān)察能力,動(dòng)手能力以及綜合分析問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了環(huán)境保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)了通過(guò)辨認(rèn)植物的科屬,進(jìn)而辨認(rèn)植物我們開(kāi)闊了視野,鞏固和深化了理論知識(shí)。放假時(shí),標(biāo)本已基本干燥,但偏逢上南方的雨季,我們都回家去了,標(biāo)本再?zèng)]換過(guò)紙,一些標(biāo)本因此壞掉了,但總的來(lái)說(shuō)還算成功。換下的濕紙要及時(shí)曬干或烘干,備以后使用。 ⑦ 若果實(shí)過(guò)大可切成片狀后干燥。 ⑤ 草本植物可折成 V 形或 N 形、 W 形。 ② 將枝葉展開(kāi),反折平鋪其中一小枝或部分葉片。這樣才能使作物得到更高產(chǎn)量,更好的質(zhì)量。 經(jīng)過(guò)周密的調(diào)查、細(xì)心的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)農(nóng)田作物與雜草存在激烈的競(jìng) 爭(zhēng)關(guān)系。雌蕊 1 心皮 1 室,含多數(shù)胚珠?;▋尚?, 5 基數(shù) 。 通過(guò)這次實(shí)習(xí),我印象最深的是豆科,因?yàn)樗殖R?jiàn),又喜歡吃豆類(lèi)食物。導(dǎo)游帶我們快速踏查了南亞熱帶植物園,真的讓我們大開(kāi)眼界,我們認(rèn)識(shí)了很多有很高藥用價(jià)值的植物,如:絞股藍(lán),瘋痳樹(shù),指甲花等。通過(guò)考察調(diào)查,我們得知紅樹(shù)林有紅海欖、桐花、秋茄、木欖、白骨壤等品種。紅樹(shù)林是熱帶、亞熱帶地區(qū)的河口、海岸沼澤區(qū)域的耐鹽性常綠灌木或喬木,是生物多樣性最豐富的區(qū)域之一。 考察完寸金公園后,我們?nèi)タ疾鞆V東省湛江東海島紅樹(shù)林自然保護(hù)區(qū)。 (2)使君子科:欖仁樹(shù),觀(guān)賞植物,種子供炸油食用或入藥,樹(shù)皮與幼葉可作為染料。進(jìn)行了兩天的寸金公園考察后,我們認(rèn)識(shí)了寸金公園內(nèi)眾多的植物種類(lèi),了解了其植物分布:公園里的植物以喬木為主。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我們不論在知識(shí)面,還是在野外的生存能力,都得到了很大的提高,并對(duì)亞熱帶的湛江植物、植被的分布類(lèi)型和特點(diǎn)有了較系統(tǒng)的了解,其中的收獲是認(rèn)識(shí)了很多植物,感受到了大自然的奇妙。這次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,使班級(jí)表現(xiàn)的更為團(tuán)結(jié)友好。在這次實(shí)習(xí)中,由于天氣原因給我們的實(shí)習(xí)帶來(lái)了很大的困難,不斷的小雨使路面積水,變得濕滑。每天收獲最大的就是下午在老師的幫助下鑒定動(dòng)植物的過(guò)程。 植物學(xué)實(shí)習(xí)收獲:采集和觀(guān)察到的植物有 石竹,石竹科,葉線(xiàn)狀披針形,基部成短鞘圍抱莖節(jié) 花單生,花萼圓筒狀,花瓣瓣片菱狀倒卵形,基部具長(zhǎng)爪 金蓮花,毛茛科,莖不分枝,有縱棱 基生葉有長(zhǎng)柄,三全裂,主葉葉柄短 花單生于莖頂,金黃色,萼片橢圓形,花絲 絲狀 小根蒜,百合科,地下莖球形,鱗形,葉鞘長(zhǎng) 風(fēng)車(chē)草,唇形科,單葉互生,邊緣具缺刻,鋸齒狀,葉橢圓形 莖四棱 輪傘花序,苞片線(xiàn)形,花萼狹管狀,上部 紫紅色,花冠紫紅色 水蓼,蓼科,莖節(jié)部膨大 托葉鞘圓筒狀,膜質(zhì),褐色 花穗狀花序 質(zhì)生,花粉紅色 車(chē)前草,葉卵形近全緣果蒴果等 思想收獲 在為期七天的河北省小五臺(tái)山金河口的野外實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多東西。這樣理論聯(lián)系實(shí)際,不僅加深了我們對(duì)課本知識(shí)的印象,而且培養(yǎng)了我們對(duì)課本知識(shí)的運(yùn)用能力。這幾天的實(shí)習(xí)過(guò)程,也培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,提高了我們的綜合與分析能力,讓我們產(chǎn)生了對(duì)大自然的新奇與美麗的驚嘆與熱愛(ài)之情。是課堂內(nèi)與課堂外的互補(bǔ) 。在實(shí)習(xí)中,我們常常被 各種植物的不同形態(tài)吸引著,讓我記憶尤深。 野外實(shí)習(xí)不僅是對(duì)理論知識(shí)的驗(yàn)證和鞏固、對(duì)課堂知識(shí)的補(bǔ)充和深化,同時(shí)也是對(duì)綜合素質(zhì)的全面鍛煉和提高。 驗(yàn)證、復(fù)習(xí)和鞏固課堂和書(shū)本上所學(xué)的理論知識(shí),做到理論聯(lián)系。苗木在假植期間,應(yīng)注意經(jīng)常澆水、看管,一般針葉樹(shù)采用全埋法,即將苗木全埋入土中 。運(yùn)輸途中保持行車(chē)平穩(wěn),較長(zhǎng)距離運(yùn)輸時(shí),中途停車(chē)應(yīng)停在樹(shù)蔭下,且經(jīng)常給苗木噴水 ??捎貌莅?、麻袋、尼龍袋等軟質(zhì)材料包裝。 :栽植成活率高,但其施工費(fèi)用高。土壤瘠薄的可栽植白榆、松、柏、杜鵑類(lèi)等 。特殊情況應(yīng)特殊對(duì)待,如
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