【正文】 ，深刻意識專業(yè)團隊 大我 與教師個人 小我 的關系 。 ，推進品牌德育的逐步形成 堅持 以文化育人 為主線，繼續(xù)以溫馨教室建設為載體，與專業(yè)發(fā)展工作室相結(jié)合，彰顯專業(yè)特色，促進班級的專業(yè)化、個性化發(fā)展，通過多元化的育人載體，培養(yǎng)學生自我管理和自我教育的意識，推進品牌德育的逐步形成。探索大賽項目的常規(guī)教學，以賽促教，以賽促學，大大提高教師的業(yè)務水平及學生專業(yè)技能，有效推進學校日常的專業(yè)教學管理工作。改建調(diào)音實訓室 。 (3)推進訂單培養(yǎng)與校企合作，開拓與長風生態(tài)園的合作 。會展設計工作室指導教師增加鄭劍、寧峰 。 ，規(guī)范會展開放實訓中心、物流實訓室及兩個專業(yè)機房的實訓管理工作及使用記錄工作，會展實訓中心一周一報 ，其余實訓室不定期抽查，為各項檢查做好準備的同時作為完善管理工作的內(nèi)容之一，便于總結(jié)提升。 ，推進專業(yè)深度教研，結(jié)合教師本人 撰寫的 3 年發(fā)展規(guī)劃，為教師發(fā)展營造機會、提供平臺，繼續(xù)推進專業(yè)教師的梯隊建設和 雙師型發(fā)展建設，尤其是繼續(xù)做好轉(zhuǎn)行教師的專業(yè)學習和發(fā)展工作。 此外，學院還將通過辦培訓班、網(wǎng)絡答疑、實地考察、當面咨詢等方式，加強網(wǎng)絡通訊員兼社區(qū)教育報通訊員的業(yè)務培訓。 除了加強學院自身理論建設而外，還要加強對各基層單位業(yè)務上的服務與指導 。本年度還計劃在市區(qū)選擇兩個街道開展項目實驗活動， (玉山鎮(zhèn)與開發(fā)區(qū)各一個 )通過試點、總結(jié)經(jīng)驗，再逐步推廣。與錦溪鎮(zhèn)社區(qū)教育中心合作編寫《江南曲藝奇葩 —— 宣卷》 (暫命名 )的通俗讀本。 ，大力開展創(chuàng)建各級社區(qū)教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)教育示范中心、農(nóng)科教基地建設、數(shù)字化學習社區(qū)以及各級、各類學習型組織創(chuàng)建等工作，通過這一系列的工作為迎接示范區(qū)評審打下扎實基矗 除了積極配合與協(xié)助市教育局職社科做好迎評工作而外 ，還要積極創(chuàng)造條件，爭取江蘇電大昆山學院今年成為全國電大系統(tǒng)的社區(qū)教育實驗中心。為此，市社區(qū)培訓學院決心認真作好以下幾項相關的工作： OXX 年我市的社區(qū)教育工作會議 。理順組織關系具體表現(xiàn)為以下個方面： 從思想建設上：明確社區(qū)培訓學院與教育局職業(yè)社會教育科各自的分工與職責，以便互相協(xié)調(diào)，共同促進昆山社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。 ，力爭在教學管理與教學方式方法上有所新的突破。 做好新生軍訓工作，培養(yǎng)新生良好的行為習慣。 加強內(nèi)宿生管理工作，提高管理水平，為學生創(chuàng)造一個溫馨的住宿環(huán)境，讓學生住得安心。 做好扶貧助困工作。 加強青年志愿者隊伍建設。 做好推薦學生參加暑期頂崗實習工作。實訓處要緊密結(jié)合就業(yè)形勢加強與有關企業(yè)的聯(lián)系，不斷拓寬就業(yè)門路，在確保高就業(yè)率的同時，要不斷追求較高的就業(yè)質(zhì)量。 做好新生入學教育，幫助學生重塑形象、重樹信心。 大力做好招生工作。 (四 )招生工作 全力以赴做好招生工作，要樹立生源意識，積極爭取有限的生源，穩(wěn)定進而擴大學校的辦學規(guī)模。 抓好職業(yè)高考和技能競賽工作。 抓好課堂教學改革，構(gòu)建學生滿意的課堂。 強化教學常規(guī)管理，提高教學實訓質(zhì)量。 積極開展心理健康教育，糾正學生的一些不良心理，使學生健康成長。例如開展賞識教育，使每一個學生都得到老師的賞識，樹立學生的信心。 開展活動德育，培養(yǎng)學生良好的思想品質(zhì)。進一步完善各種規(guī)章制度，并落實到實處，規(guī)范教師隊伍的教育教學行為。通過培訓學習等形式進一步提高教師的業(yè)務素質(zhì)，在教師隊伍中形成多思、強能、精技的氛圍，主動積極提高自身的教育教學能力。 加強師德建設。還要做到 “ 四少四多 ” ，即少一些怨氣，多一些互補 。 職業(yè)培訓學校工作計劃篇三 一、指導思想 高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想為指導，落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針以及國家、省職業(yè)教育工作會議精神，堅持 “ 以服務為宗旨，以能力為本位，以就業(yè)為導向，以質(zhì)量求生存，以創(chuàng)新求發(fā)展 ” 和 “ 既成人，又成才 ” 的辦學思想，加強隊伍建設，強化內(nèi)部管理，改善辦學條件，提高辦學水平，努力創(chuàng)辦人民滿意的職業(yè)教育。通過全面訓練，達到改變思維，養(yǎng)成習慣，開闊視野的效果，幫助學員建立自信，明確方向。 萬人精英計劃：在百萬巡講的基礎上推出萬人集訓計劃。采取一次免費講座、精英集訓，領袖培養(yǎng)等形式實現(xiàn)在全省范圍內(nèi)全方位立體覆蓋。 四、實施 “ 雄鷹成長工程 ” ，喚醒大學生的自我職業(yè)意識，提高職業(yè)素養(yǎng)。 三、繼續(xù)推進國家職業(yè)指導師認證培訓、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽賽前培訓，適時開展處長研習班和骨干教師研習班。 “ 北斗導師工程 ” 面向全省各高校就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導教師開設專業(yè)培訓課程，熟悉教學知識要點，掌握課程講授技能，提升實戰(zhàn)工作能力。 二、啟動 “ 北斗導師工程 ” ，構(gòu)建覆蓋全省高校就業(yè)指導人員的培訓體系，切實提高全省高校就業(yè)指導水平。一是邀請行業(yè)專家聯(lián)合開發(fā)自有的 “ 青年領袖訓練營 ” 課程 。重點是引入管理人才和專業(yè)人才。根據(jù)實際情況，擬設有辦 公室、學生培訓部、教師培訓部、教務部、拓展部、網(wǎng)絡部 (最終以組織架構(gòu)方案為準 )。 附：校本培訓領導小組名單 組長：徐翟 副組長：劉珂瑋 成員：牟善偉 張春 王琳 姜封祥 葛麗麗 李云 張琪 職業(yè)培訓學校工作計劃篇二 20XX 年是學院的起步的關鍵年，工作思路是：穩(wěn)定已有培訓項目，進一步深化合作，拓展新的業(yè)務生長點。 (2)加強德育科研工作。積極承擔省、市教學教研活動。繼續(xù)開展 “ 師徒結(jié)對 ” 活動，發(fā)揮優(yōu)秀教師的傳幫帶作用 。發(fā)揮他們的教育教學示范作用，堅