【正文】 與家長一同把孩子教育好。 針對(duì)上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下 ： 班集體內(nèi)形成 “ 比、學(xué)、趕、幫、超 ” 的良好氛圍，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。家訪中，向家長匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn)，表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)，委婉地說出孩子存在的不足，并給予合理的建議。 加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn)，給孩子一個(gè)寬松的心理空間。 對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要及時(shí)地與家長取得聯(lián)系，實(shí)施有計(jì)劃的教育。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長、美化環(huán)境，利用評(píng)比欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào)。 設(shè)立中隊(duì)記錄本，進(jìn)一步完善中隊(duì)小家務(wù)。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任，如果下一次評(píng)比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識(shí)。這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。 (3)開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì)，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。 發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)身心健康。 搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。 三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo) 班級(jí)教育工作重點(diǎn) 加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培 養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。 干部狀況 通過一年的培養(yǎng)與鍛煉，班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用，對(duì)待工作積極熱情，愿為集體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，責(zé)任心比較強(qiáng)，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng)，不夠主動(dòng)，需培養(yǎng)。五年級(jí)共有學(xué)生 23 人，其中男生 12 人，女生 11 人，大部分學(xué)生都很活躍。 完善衛(wèi)生檢查評(píng)比。 (三 )加強(qiáng)體衛(wèi)工作，提高學(xué)生身體素質(zhì)。 班隊(duì)會(huì)為先導(dǎo)，品德課講解為基礎(chǔ)。 成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步 。 面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間 。堅(jiān)持把德育放在首位，在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)上做個(gè)好兒童。 一 、指導(dǎo)思想 全面貫徹落實(shí)市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作意見》，全面貫徹教育方針，強(qiáng)化管理，依法治教，與時(shí)俱進(jìn)，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以綜合評(píng)價(jià)為導(dǎo)向，以教育科研為動(dòng)力，切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合，積極探索新時(shí)期德育工作的特點(diǎn)、途徑、規(guī)律，構(gòu)建新時(shí)期德育工作管理模式，努力提高德育工作的主動(dòng)性、創(chuàng)新性、針對(duì)性和實(shí)效性。 學(xué)生學(xué)習(xí)狀況：班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績一般，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢(shì)。學(xué)生來源附近村莊，素質(zhì)不一，基礎(chǔ)參差不齊。 六月二十八日 —— 全國禁毒日，開展 “ 遠(yuǎn) 離毒品，愛惜生命 ” 教育。 制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。 結(jié)合 “ 五月十五日 —— 國際家庭日 ” 開展 “ 我愛我家 ” 的教育活動(dòng)。 召開學(xué)困生會(huì)議，深入了解情況 ,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。 結(jié)合 “ 清明 ” 進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。 女生衛(wèi)生與健康知識(shí)講座。 開展雙優(yōu)評(píng)比活動(dòng)。 五、工作安排： 二月份： 做好開學(xué)的各項(xiàng)工作。 抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。重點(diǎn)落實(shí)好《雙伏班評(píng)比方案》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì) 加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。做合格的實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)生。 鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，在綜合活動(dòng)中提高能力。 三、班級(jí)管理目標(biāo)： 進(jìn)一步創(chuàng)建 “ 樂學(xué)、勤學(xué)、拓學(xué) ” 的學(xué)習(xí)風(fēng)氣， “ 勤奮、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)、守紀(jì) ” 的班級(jí)風(fēng)氣。這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致，管理得法，制度嚴(yán)明，感情教人，真情育人。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效。 二、班級(jí)概況： 六年級(jí)五班現(xiàn)有學(xué)生 72 人。 七月份 “ 七月一日 —— 建黨節(jié) ‘ 主題教育。 結(jié)合 “ 六月五日 —— 世界環(huán)境保護(hù)日 ” 對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。 結(jié)合 “ 五月三十一日 —— 世界無煙日 ” 對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。 結(jié)合 “ 五一勞動(dòng)節(jié) ” 開展 “ 愛人民、勤勞動(dòng)、講節(jié)約 ” 主題班會(huì)。開展 “ 革命烈士在我心中 ” 主題活動(dòng)。 四月份 進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。 三月份 開展 “ 學(xué)雷鋒 ” 主題活動(dòng)，出 “ 學(xué)雷鋒 ” 墻報(bào)。 改選班干部，召開班干部及各種學(xué)生會(huì)議。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)部，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。 培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。 四、具體措施重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。 做好每天的行為規(guī)范評(píng)比工作。為母校爭光。使班級(jí)風(fēng)氣更正，行為習(xí)慣更加規(guī)范，為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。班干部工作責(zé)任心強(qiáng)。男生 43 人，女生 29