20xx九年級上冊班主任評語-wenkub.com
2024-09-16 02:43 本頁面
【正文】 但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。但由于不能盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活，不能嚴格要求自己，缺乏刻苦鉆研精神，成績還不太理想，可老師相信你肯定能改正缺點，愿你把握機會，勇攀高峰，在求知的同時，努力完善自我，做個全面發(fā)展的好學(xué)生 ! 14. 你學(xué)習(xí)認真，作業(yè)也能及時完成，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績一般。希望學(xué)有所長，但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng)，以致學(xué)習(xí)一般，希望你以頑強的毅力改正缺點，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生 ! 11. 你在校表現(xiàn)一般 ,能遵守紀律，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，積極參加各項有益的文娛活動 ,但學(xué)習(xí)不認真刻苦，課堂上思想偶爾開小 差，加上原有基礎(chǔ)不扎實，故成績一般，望加倍努力，爭取更大的進步 ! 12. 老師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性和班級榮譽感而高興 。但你不應(yīng)該止步不前，要知道學(xué)習(xí)就是要不斷進取，望今后加倍努力，爭取更大的進步 ! 9. 聰明活潑的你有一顆上進的心，可是你不夠自覺，貪玩調(diào)皮，上課不太專心。你將是一個多么出色的學(xué)生，老師拭目以待，期待著你明天的騰飛 ! 5. 你是個積極進取學(xué)習(xí)認真的女孩，你思維敏捷，學(xué)習(xí)成績曾一度大幅度提高，老師為你喝彩 。課上聽講較認真，作業(yè)及時，但只是不能嚴格要求自己 。你積極動腦，大膽發(fā)言 。希望你繼續(xù)努力，那樣，同學(xué)們會更佩服你，老師會更信任你 ! 14. 你性情溫和、待人誠懇、禮貌 ,渴望進步，老師還記得你生病時仍堅持上學(xué)，真令老師感動。踏踏實實的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績。老師布臵的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。不過，有時上課的注意并不太好，有時還會開小差。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的 身影。嚴格要求同學(xué)，但從不板起面孔 ?，F(xiàn)在的你，已逐步成為老師和同學(xué)心目中的男子漢。 5. 你是個聰明懂事、有天資的孩子，相信你的未來一定不可限量。你的數(shù)學(xué)還要更加努力，在假期里好好地補一下。上課總是積極舉手回答問題。課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點嗎 ?要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象和不交作業(yè)的現(xiàn)象。你也是個認真、自覺的女孩，對待學(xué)習(xí)毫不怠慢，只是你上課時的注意力不太集中，平時的基礎(chǔ)太差，所以你失去了學(xué)習(xí)的興趣。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解，那就更好了 !老師期待著 ! 34. 你是一個很有個性的小姑娘，性格開朗又獨立，有個人思想，也相當(dāng)?shù)鼐?強，對很多事情能夠一笑置之，不會斤斤計較，尊敬老師，有責(zé)任心，做事踏實，聰明機智，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，上課能積極舉手，大膽發(fā)表個人意見，課堂練習(xí)完成得又快又好。試試看，老師等你的好消息 ! 32. 你是一個聰明活潑的孩子，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，喜歡課外活動，有個人思想，識字能力強，課外知識面廣，口頭和書面表達能力都很強，朗讀課文很有感情，學(xué)習(xí)接受能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。 30. 還記得嗎 ?米米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩，而當(dāng)時的我，好激動好興奮 !自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。你并不比別人差，知道嗎，最近，你的進步可真大啊 !你的每一點進步，老師都為你感到高興。如果在課堂上也是這般熱情，活躍并且勇敢。hellip。繼續(xù)努力吧，去攀 登科學(xué)的高峰 ! 23. 在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅，在奔忙中感受集體的欣慰，你的成績像你的眉眼充滿靈氣，你的工作像你的性格一們踏實 !愿老師的信任同學(xué)的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標 ! 24. 你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情聰慧 hellip。老師認為如果你能更嚴格要求自己，你可以做得非常出色。希望你再接再厲，更上一層樓 ! 20. 一個學(xué)期下來，老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題 。希望你更加努力地爭取好成績。這就是你的不足之處。但有時上課會做小動作，和同學(xué)講話。課堂上時常能聽到你富有 “ 創(chuàng)造性 ” 的發(fā)言。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈，留給同學(xué)一份溫馨。每次批改你的作業(yè) ,都能欣賞到你那清秀的字體，大家還經(jīng)常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。這個學(xué)期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道，在你心里，你一直都想做個成績優(yōu)異的學(xué)生，是不是 ?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè)，上課認真聽講，這些都是你的進步。課后你認真按時完成作業(yè)，字越來越清秀，老師常常為你生動流暢的而感到高興。he
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