【正文】 加強警校共建文明活動。 抓好宣傳陣地建設(shè)。 加強學生網(wǎng)絡(luò)道德教育，主要是引導(dǎo)學生誠實、守信、正義，勿偷竊、勿剽竊等，提高學生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識。 落實《中學生日常行為規(guī)范》和《沙滘中學一日行為規(guī)范》 (① 監(jiān)督 ② 自查 ⑧ 自律 ④ 自愛，深入持久地抓好 “ 建設(shè)文明校園，告別不文明行為 ” 的活 動。通過評比考核評估制度，構(gòu)建學校 —— 級長 —— 班主任科任 —— 學生的逐級管理體系，層層落實，在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理，以促進文明行為習慣的養(yǎng)成，爭創(chuàng) “ 文明班 ” 、 “ 先進班 ” 、 “ 優(yōu)秀級組 ” 。 ③ 有的放矢地建立 “ 問題 ” 學生的分類檔案，有針對性地采取及時有效措施，跟蹤教育，進行幫教工作，減少違紀現(xiàn)象，保證犯罪率為零。 五、工作要點 一加強德育隊伍建設(shè)。 強化紀律意識，培養(yǎng)耐挫能力。 三、工作目標 以 “ 爭當現(xiàn)代文明人 ” 為學期教育目標，以人為本，大處著眼，小處著手的原則，重教重管，廣開渠道，采取切實有效的措施，增強以德治校的實效性，保持違法犯罪率為 零，培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。本學期推廣丁金娥、白炳珠等優(yōu)秀班主任老師的 “ 愛心、用心、精細、特色 ” 的班集體管理模式。 ③ 制度建設(shè)。各班建立健全班委會、家委會。 （ 1）班集體建設(shè) ① 物質(zhì)建設(shè)。 ，樹立校優(yōu)秀班主任先進典型，整理匯總獨特的班級管理策略，促進校德育隊伍建設(shè)。同時根據(jù)教育局部署開展 “ 班主任愛心家訪 ” 的活動。 教育活動，細化德育工作內(nèi)容，豐富德育內(nèi)涵，增強德育工作的科學性、實效性、針對性、服務(wù)性。 ，推動德育工作在繼承和創(chuàng)新中不斷發(fā)展完善。同時積極開辟立足鄉(xiāng)土，具有自身特色的校本課程，讓學生在綜合實踐活動中增強能力與創(chuàng)新精神。 一是組織學生走進官嶺山莊、紅楓山莊等敬老院打掃衛(wèi)生，陪他們聊天談心、讀書讀報等； 二是極投身周邊村莊環(huán)境、文化建設(shè)，參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護、植綠護綠、公益宣傳和文化活動等， “ 做一個有道德的人 ” ； 三是繼續(xù)開展 “ 一元錢愛心基金 ” 捐獻和 “ 五個一 ” 節(jié)約活動，把節(jié)省的資源送到最需要的災(zāi)區(qū)，通過該項活動一方面養(yǎng)成學生勤儉節(jié)約的習慣，另一方面培養(yǎng)學生團結(jié)互助的精神。 三是節(jié)假日開展如 “ 夸夸咱媽媽 ” 等感恩教育活動。 （ 2）主要活動和形式： ① 、在家開展 “ 孝敬父母、體驗親情 ” 活動。學生日常的孝事記錄在學校 “ 行孝記分卡 ” 上，即學生每為父母及長輩行孝一次記一次，到期末計總分，以此作為學校評 “ 孝星 ” 的重要依據(jù)。通過唱以孝為主題的歌曲，可以營造良好氛圍。 （ 1）主題：孝道雅行從我做起 “ 孝 ” 不僅僅是給父母端端茶、洗洗腳，其實做懂事、愛學習、上課認真聽講、按時完成作業(yè)、走路靠右行、讓父母放心等也是孝的一種表現(xiàn)，所以孝是教育學生做人的基礎(chǔ)，是教學生從小學會孝敬、感謝、感激、感恩和培養(yǎng)學生全面發(fā)展的有效載體； “ 雅 ” 即要求學生言行大方、說話彬彬有禮、做一個言行高雅的人。 二、主要工作 安全、法制宣傳教育。 學校德育工作計劃（精選篇 5） 一、指導(dǎo)思想： 以上級文件精神，全面推進素質(zhì)教育，促進青少年學生健康和諧的發(fā)展。 數(shù)學作業(yè)和練習是學生必不可少的。 在數(shù)學訓練中，要有意識地培養(yǎng)學生良好的學習習慣，例如學生常會遇到一些難題，許多同學則會 “ 置之不理 ” ，沒有迎難而上的勇氣和毅力，這時要結(jié)合數(shù)學家成長的經(jīng)歷教育學生，鼓勵學生獨立思考，要有克服困難，戰(zhàn)勝困難的堅強毅力，這對今后干什么事都有很大幫助。 四、用唯物辯證法為指導(dǎo)處理教材和數(shù)學中的問題，使學生受到辯證唯物主義觀點的熏陶。 三、結(jié)合數(shù)學的教學內(nèi)容和有說服力的數(shù)學材料，對學生進行愛國主義教育。 班主任要學會抱怨和訴苦，要把自己的辛苦和煩惱及時恰當?shù)呐c其傾訴，讓他們逐步理解老師并學會感恩。每一位學生的成材消除外部產(chǎn)生的不利影響 。并通過開辦飛信，充分利用通訊聯(lián)系等活動，加強家校聯(lián)系，促進年級管理，提高學生綜合素質(zhì)。 加強各班學生集體榮譽感的培養(yǎng)，使學生學會與人合作與交流，在合作交流中體驗成功的喜悅，逐步樹立信心 。 嚴格落實相關(guān)紀律，亮出班級管理的上線和底線，通過典型事件和典型人告誡學生哪些事情能做，哪些事情不能做。親情互動，人格魅力感化為輔 “ 的治班策略。 創(chuàng)新德育教育方法。如可以開展：寄語母?；顒印D書資料義贈活動、贈送母校畢業(yè)留念景觀活動等。重點強調(diào)了個人安全、個人財物的安全、公物的安全、上下樓的安全、就餐及早操和體育課過馬路的安全，并拿出了相應(yīng)的措施。 ⑶ 安全教育。此外，年級通過學生會檢查和德育管理人員抽查并結(jié)合德育處的檢查結(jié)果加大對各班的衛(wèi)生工作的督促落實，做到有檢查就有反饋，有扣分就有事實依據(jù)。就寢紀律，年級也把值班教師排好班具體分配到每一天，每晚都嚴格按照德育處的要求蹲守到 9： 30 才回家。課堂紀律，年級要求每一位教師在課堂上都要很好的掌控課堂紀律，做到上課時課堂秩序井然，防止和嚴禁出現(xiàn)遲到和曠課現(xiàn)象，督促值日班干做好《班級日志》的記錄，出現(xiàn)突發(fā)事件迅速向年級報告，為讓年級學校把事件的影響降到最低贏得時間。到作業(yè)及時獨立完成，集會快、靜、齊 。具體工作計劃如下： 調(diào)與任課教師的關(guān)系：準確把握學生對各科知識的掌握，與各科教師配合，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。 通過幼兒對各類活動的評價，鍛煉幼兒初步正確地評價自我和他人。 六月份： 體驗祖國，社會對自己的愛。 安全教育。 通過各類學習活動，鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地講話。 三八婦女節(jié)節(jié)日教育。 外出做客要有禮貌 三月份： 回憶過新年時的熱鬧氣氛，體驗大一歲了的快樂。向幼兒進行友愛、謙讓的教育。 未經(jīng)允許不隨便拿別人的東西，撿到東西要交給成人。同伴之間互相關(guān)心、幫助、友好相處。 愛護花草樹木，不攀折。教育幼兒知道飯前、便后要洗手和正確方法。 四、具體工作安排： 九月份： 知道自己是大班小朋友了，要做好榜樣，具有相應(yīng)的角色意識。對此，我們設(shè)計以下方