【正文】 我 們學校就有獲得了湖南衛(wèi)視舉辦的 20年超級男聲第二名的佟楠和 20年超級女聲第二的黃雅莉，他們能在數(shù)萬名選手里頭脫穎而出，不能不說是人才，也不能不說是一種成功。 四、幫助孩子認識自己，打造孩子的核心競爭力。這是一個人從幼稚到成熟的轉折時期。喜歡懷疑別人，卻又缺乏科學依據。 這個時期的孩子，盡管自我意識發(fā)展了，但自我控制能力還很差，常會無意識地違反紀律。這種現(xiàn)象，心理學上稱之為 “ 逆反心理 ” 。寬容是對孩子的信任，使孩子有信心，有勇氣，嚴格要求是培養(yǎng)孩子的責任感，有利于培養(yǎng)孩子做事嚴格要求自己，善始善終良好習慣。中央電視臺科學教育頻道，在今年 6 月末日報道的， 13 歲考上大學的天才兒童曾永康的悲劇就說明了這一點。千百年來，家長教育孩子，老師教育學生，說的最多的也是“ 嚴格要求 ” 。這樣有利于養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣，也有利于培養(yǎng)孩子的感恩意 識。養(yǎng)成記錄收入和支出的習慣，就可以將自己的財富用在 “ 刀刃上 ” ，把自己的生活規(guī)劃得井井有條，而不會由于金錢問題而時時捉襟見肘，疲于應付。前美國首富、美孚石油公司的總裁，洛克菲勒，每個星期給孩子的零花錢只有三十美分，相當于人民幣 元。 很多孩子認為家長的付出和愛是理所當然，不存在要感激和回報。其實教育孩子也是這個時期家庭的一個重要任務。由于學習忙，寒暑假也比小學初中的短 。通過加強家長與學校之 間的聯(lián)系和交流，為學生的健全人格的形成，創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境和學習環(huán)境，從而促進學生的進步。 三、實行家教合作 家長要多和學 校、老師進行溝通和商議，要用寬容的態(tài)度對待學校，對待孩子。 ” 給孩子足夠的信心，給孩子多一點自由。 二、要讓孩子學會獨立、自主 傳統(tǒng)的家庭觀念必須改變，如子女必須無條件服從家長，是好孩子 。大多數(shù)家長只關心中學生的分數(shù) ,而不懂得如何引導孩子在學習中不斷進步、不斷完善自我，從而走向成功。一個人學習就算不好，長大了自然也有能適合他的路可走，可一個人要是品行不好，我們家長難辭其咎。教育 的目的并不是要控制他，而是為了讓他更好地成長。 總結下我小小的心得 : ，沒有好的親子關系便寸步難行。兒子一天天長大，他越來越有自己的想法，已經不能象以前那樣順從我，致使我們之間的關系日漸緊張，我和他爸爸都十分著急，不懂如何教育。我們將盡不懈地努力，汲取別人家庭教育方面的成功經驗，與老師、 家長們共同探討學習，使孩子們能夠全面協(xié)調發(fā)展，緊跟時代脈搏，成為一個 “ 有智慧、有德行、有覺悟 ” 的高素質人才。一切創(chuàng)造與發(fā)明以及事業(yè)的成功，絕不是一帆風順的，要經歷千辛萬苦，克服重重困難，才能實現(xiàn)。尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了錯誤時，及時與孩子溝 通，予以正確引導，調整好孩子的心態(tài)。作為父母，應起到表率作用。真正具有德智體美全面發(fā)展的高素質人才，是既要具有專業(yè)知識，又要具有審美和包括音樂在內的文化藝術修養(yǎng)。如練習口算、背詩詞、閱讀文章、演奏古箏、繪畫、聲樂、武術等內容，按學期、周末交替進行，不斷 擴大學習視野，增長了不少知識。孩子有了興趣，有了信心，學什么都會變得容易起來。做得不夠好時，我們會殷切鼓勵她說：相信下次會做得更好。在福建的一所奧林 匹克學校，學校的校訓不是我們常見的 “ 好好學習，天天向上 ” ，而是 “ 數(shù)學好玩 ” 。小學階段孩子的理想、信念尚未形成，因而學習的動力，多靠已形成的興趣左右。與孩子一同分享老師的表揚，告訴孩子要再接再厲 。而貪玩是孩子的本性，需要家長督促和引導 ，讓孩子養(yǎng)成嚴格遵守學校的規(guī)章制度，上課專心聽講，課后及時復習，認真完成作業(yè)，獨立思考，勤學好問等良好的學習品質，牢固掌握所學知識。 作為剛踏進校園的孩子，要教育孩子立大志。教育孩子知道理，明德行，誠實守信，不染惡習，從要求孩子不說謊話、不亂丟垃圾這樣的小事做起，在家盡量讓孩子做些力所能及的事，比如給大人盛飯、洗碗筷、掃地等家務。 大學者胡適曾經這樣說： “ 一個人小的時候，最是要緊，將來成就大圣大賢大英豪大豪杰，或者是成就一個大奸大盜小竊偷兒，都在這家庭教育四個字上分別出來 ” 。使孩子真正做到 “ 父母呼，應勿緩 。態(tài)度、道德觀念等諸多方面都在潛移默化地影響著孩子人生觀和世界觀的形成，對孩子今后人生道路的成長影響深遠。 教育家陶行知先生說： “ 千教萬教教人求真，千學萬學學做真人 ” 。如何開好 “ 頭 ” 至關重要，它有時可以決定一個人的人生以后走什么樣的道路，決定一個人今后的品行如何。當然，學校教育反過來也影響著家庭教育，孩子在學校的時間長，同學的交往和老師的鼓勵將影響孩子一生的成長。在日常生活中不能單純追求高分、高學歷，而忽視孩子個性、意志、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。作為一名合格的家長，同樣要為人師表，這就要求我們家長必須以身作則，言傳身教 !培養(yǎng)孩子的時間觀念，給孩子限定時間可以幫助他專心地做事情，提高學習效率。家庭作為孩子的第一所學校，家長就時刻充當著 “ 老師 ” 的角色，因此必須提高自身的教育素質。家庭是教育孩子的第一課堂，家長是孩子的第一位老師，家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。通過學習，我明白了家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中，要和老師多溝通、多交流，從而在學校和家庭 之間找到一個平衡點，使學校教育和家庭教育能夠有機地結合起來，以取得教育的最好效果。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時，家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要，同時也使我更加親切地體會到，當教師難，做家長也難，做一個 合格的家長更難。所以家長要率先垂范，從自身做起，平時做人做事都要給孩子樹立一個榜樣，使孩子的品德與智力良性發(fā)展。 知識是需要不斷積累的，古人云：不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。奧數(shù)不僅僅是鍛煉孩子的運算能力，更多的是思維邏輯能力，有些題型他花好長時間才搞明白，覺得難度有些大。與孩子一起分析表現(xiàn)不好的地方，告訴他為什么那樣做不好，以后該怎么做。 積極配合學校，培養(yǎng)孩子良好的學習習慣 按照學校的有關要求，配合學校的安排，同步抓好孩子德、智、體等方面的教育。同時在學習過程中，我們盡量把學習的內容應用到生活和游戲中，讓他感到了很多的樂趣。在孩子的家庭教育中，我們認為，給孩子鼓勵、引導孩子的興趣、培養(yǎng)孩子持之以恒的良好的學習習慣是很重要的。 家庭教育心得簡短 200 字篇 4 孩子上小學一年級了 .作為我們這些年輕的家長如何教育好孩子其實也是一門課程 .以前總覺得孩子長大一些就好了 .現(xiàn)在才覺得 [萬里長征 才開始 .下面就談談一學期來我們在教育孩子方面的一點體會 . .教育子女的責任 .要由父母共同承擔 .哪一位都不能放棄自己的責任 ,同時 .父親和母親要為對方承擔教育責任創(chuàng)造條件 .在教育孩子上有分工有合作 .不應單方獨攬 [大權 ,只有在父母共同承擔教育責任 .對子女的教育影響力和諧互補的情況下 .才 有可能全方位發(fā)揮家庭的教育功能 . .多給孩子欣賞的目光 .有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為習慣和品質 .有利于增強父母對孩子的信任 .多給孩子以欣賞的目光 .就會看到孩子與眾不同的長處和優(yōu)點 .看到她的一點點進步 .肯定她 .堅持鼓勵她 .耐心引導她 .平和看待她 .并以實際行動支持她 .孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大 .這一點是很必要的 .