小學三年級男生班主任評語-wenkub.com
2024-09-15 23:56 本頁面
【正文】 課堂上積極發(fā)言，樂于與大家分享自己的真知灼見，但方式有些不對，不能老發(fā)出聲音 “ 我，我 ”. 安安靜靜地舉手，老師會發(fā)現(xiàn)你的。希望你能改正缺點，讓自己身上的優(yōu)點多多，閃亮多多。孩子，你身上的優(yōu)點非常多，你非常了不起，所以請對自己自信一些，大方地亮出自己燦爛的笑容，大方地與他人交流，而不要習慣性地用手捂住嘴巴說話。積極為班級的活動出力，甩大繩時的響亮口號和堅持不懈的精神感動了同學們和老師。 16. 陳名豪：一年不見，名豪從一年級時的膽小內向，變成現(xiàn)在的積極勇敢，陳老師非常喜歡現(xiàn)在的名豪 —— 做事細致、認真，有耐心。孩子，其實你很聰明，只不過方法不當。那個身手矯捷的 “ 小小運動員 ” 哪兒去了 ?那個自信滿滿的 “ 學習標兵 ” 哪兒去了 ?多么希望你能重新找回曾經的自己，讓自己煥發(fā)自信的光彩。學習上對自己的要求有些松，時常發(fā)現(xiàn)你沒有按時完成作業(yè)，時常發(fā)現(xiàn)你在課堂上靜靜地發(fā)呆，時常發(fā)現(xiàn)你因為沒有傾聽老師的話而再次重復 問老師。記住，玩是可以的，但是貪玩就不對了。 10. 你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的旋律，你長得很漂亮，舞姿也賞心悅目，校文娛表演令人嘖嘖稱贊，你的繪畫在全國捧回銅獎，老師真為你高興，這學期你的學習成績也大步上升，昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡，上課你也能專心聽講了，你的變化真叫老師、同學們喜歡。同時，要學會正確處理生活中的小問題，逐步培養(yǎng)自己的獨立性。 8. 同學們喜歡你，因為你的誠實可信，老師也喜歡你，因為你憨厚可愛。 7. 不要計較老師有時批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你耿直，學習勤奮。你能關心集體，做值日認真負責。讓一點一滴的努力匯成智慧的江河，讓自信、自強搭起奮進的風帆，乘風破浪，勇往直前 !成為我們班亮麗的一道風景 !相信自己，一定能行 ! 5. 你開朗、樂觀，助人為樂，熱情大方，在課上你認真聽講，積極發(fā)言，獨立、分析問題的能力較強，但學習上主觀不努力，沒有恒心，時好時壞，有時出現(xiàn)驕傲情緒，學習成績不夠穩(wěn)定。 3. 你是一個性格內向的女孩，在班里，不看見你和別人交談，上課能專心聽講，作業(yè)能按時完成，學習上能盡主觀努力，但思維反應較慢，學習成績并不理想。那天看錄像，講到父母的愛，你感動得哭了，老師知道你是一個孝順的女孩，你一定也想在學習上讓父母放心，對不對 ?但也許是上課還不夠專心，學習方法還不到位，成績還不是很理想，希望你遇到不懂的問題也能 “ 心有疑，隨札記，就人問，求確義 ” 。成長的道理上將會有更多的坎坷，希望你一如繼往努力學習，千萬別驕傲 ! 13. 你是一個很討 人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級，工作認真負責，是老師信得過的得力助手，團結同學，樂于助人，能吃苦耐勞，堅強勇敢，拾金不昧，環(huán)保意識強，能愛護花草樹木，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨立能力強，學習主動自覺，上課情況良好，積極思考，大膽發(fā)言，獨立完成課堂練習，聰明機智，學習成績優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭取更好的成績。字跡潦草也是你的一大毛病，老師多么希望你能盡快改正自己的這些缺點。 10. 樊德：你機靈、調皮，尊敬師長，關心集體，積極參加學校組織的各項活動，但在學習上無進取心，得過且過，課后貪玩，作業(yè)不能按時完成，上課常常開小差。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢 ?找到原因了嗎 ?老師相信，只要你改掉上課開
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