六年級主題班會方案怎么設(shè)計(jì)的-wenkub.com
2024-09-15 23:41 本頁面
【正文】 我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱，寒風(fēng)、冷雨會將它隨時(shí)澆熄，但如 若我們將它捧在手心，細(xì)心呵護(hù)，那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過多的錢 (六 )學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想 (七 )班主任總結(jié) 同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。注意 (液化氣 )灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。 (四 )班會流程： 第一組代表表演防火： (一人讀情節(jié)過程，三人表演 ) 大家認(rèn)真觀察表演后討論： (1)發(fā)生了什么事 ?他們是怎么處理的 ?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系 ?(打火警 11講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況 ) (2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。生活不僅需要 “ 自尊自愛 ” ，更需要我們 “ 自立自強(qiáng) ”“ 豁達(dá)樂觀 ” 。讓青春的雨下得瀟瀟灑灑 。 我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱，寒風(fēng)、冷雨會將它隨時(shí)澆熄，但如若我們將它捧在手心，細(xì)心呵護(hù)，那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過多的錢 (六 )學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想 (七 )班主任總結(jié) 同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。注意 (液化氣 )灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。 (四 )班會流程： 第一組代表表演防火： (一人讀情節(jié)過程，三人表演 ) 大家認(rèn)真觀察表演后討論： (1)發(fā)生了什么事 ?他們是怎么處理的 ?發(fā)生火情 應(yīng)該怎樣與消 防 隊(duì)取得聯(lián)系 ?(打火警 11講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況 ) (2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。 讓我們攜起手來，懷著一顆感恩的心，走向美好的明天。世界需要一顆感恩的心，因?yàn)楦卸?，世界才會美?。 ── 朱德 誰給我一滴水，我便回報(bào)他整個(gè)大海。六年的春去春回，您的眼里寫滿了春春囑托。 學(xué)生請聽朗誦 :《謝謝您，老師》 全班合唱：《每當(dāng)走過老師窗前》 班長主持人：老師教給我們知識，教會我們做人。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望 。曾幾何時(shí)，歲月的年輪寫在父母的身上。 同學(xué)朗讀 :《給媽媽的一封信》。世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。鮮花感恩陽光雨露，蒼鷹感恩長空 ，高山感恩大地，我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。 (10)活動(dòng)延伸： A 請有關(guān)人員進(jìn)行安全動(dòng)員和教育。 C 教室內(nèi)的插座任何學(xué)生，不可以亂動(dòng)，不能隨便去插電源。 D 發(fā)生火災(zāi)以后，小學(xué)生應(yīng)盡快離開火場，禁止小學(xué)生去參加滅火行動(dòng)。不要用電爐取暖 。 (7)防火安全 人們的生活離不開火。 外出活動(dòng)時(shí)，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好。再把頭像翻過來 (頭像背面有著這個(gè)人的真實(shí)身份 )，目的是讓學(xué)生明白，壞人沒有一定的模樣，壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的 。救 護(hù)車及時(shí)趕到，那位小朋友終于得救了。 主持人：同學(xué)們，我們可千萬不能像剛才那些同學(xué)那樣糊里糊涂呀 !不過，如果萬一發(fā)生了安全事故的時(shí)候，我們又該怎么做呢 ? A(安全小衛(wèi)士出場 )安全小衛(wèi)士：我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼嘛 ? 它們有什么樣的用處呢 ?(1 11 1 114......) B 多媒體展示這些電話號碼及用處。 C、交通知識競賽。因此，我們必須注意交通安全。像她那樣的悲劇，在我們的生活中，還有很多很多。那個(gè)下午，那個(gè)陽光燦爛的九月的下午，那個(gè)他背著書包匆匆走向?qū)W校的下午，她被城市洶涌的車流無情地淹沒了。 班會準(zhǔn)備： (1)磁帶歌曲《 天堂里有沒有車來車往》， (2)常見交通標(biāo)志， (3)學(xué)生活動(dòng)前搜集的有關(guān)圖片資料， (4)節(jié)目表演。從不同角度提高了學(xué)生的安全意識，并將安全落實(shí)到自己的日常生活中去，真正體會到安全必須從自我做起。 (9)在人群動(dòng)時(shí)，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。 (5)假如陷入擁擠的人流時(shí)，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使 鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。 (1)舉止文明，人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。 二 .通過案例大
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