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教師申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)述職報(bào)告五篇-wenkub.com

2024-09-15 21:55 本頁(yè)面
   

【正文】 近幾年來(lái),曾指導(dǎo)過(guò)多名語(yǔ)文教師,重點(diǎn)指導(dǎo)了 zz 已被評(píng)為丹陽(yáng)市教學(xué)骨干,并多次在市賽課中獲一二等獎(jiǎng),有多篇論文在省市級(jí)獲獎(jiǎng)。 幾年來(lái),本人致力于課堂教學(xué)改革,講課生動(dòng)有趣,學(xué)生很喜歡我的語(yǔ)文課,語(yǔ)文成績(jī)名列前茅。 20__年至 20__年 6 月在訪仙中心校工作, 20__年 8 月至今在開(kāi)發(fā)區(qū)中心校工作,一直擔(dān)任小學(xué)五、教學(xué)及班主任工作。事情做得多,總結(jié)得少等等,我會(huì)努力克服這些缺點(diǎn),不斷超越自我,本著對(duì)學(xué)生的愛(ài)心、對(duì)教育事業(yè)的責(zé)任心、對(duì)未來(lái)的信心,一如既往地努力工作、學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的成績(jī)。參加了教育基本功培訓(xùn),新課改教師上崗培訓(xùn),教師信息技術(shù)高 級(jí)培訓(xùn)并獲得高級(jí)證書(shū),班主任培訓(xùn),心理教育學(xué)培訓(xùn)等均考核合格。我注重理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)研究,閱讀了不少素質(zhì)教育和新課程改革的書(shū)籍,撰寫(xiě),努力使自己的教育教學(xué)理念得到更新,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,多篇教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng)。在文藝活動(dòng)、體育競(jìng)賽等方面也表現(xiàn)不俗。 班主任工作 我連續(xù) 5 年擔(dān)任班主任。歷年來(lái),我班的教學(xué) 成績(jī)名列前茅。力求上好每一節(jié)課,在教學(xué)實(shí)踐中,摸索體會(huì)新的教學(xué)方法和形式,培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的教學(xué)態(tài)度和體系。在 _學(xué)年、 _學(xué)年、 _年三次年度考核中被評(píng)為優(yōu)秀。下面我分別從四個(gè)方面來(lái)匯報(bào)我的工作和心得: 一、思想品德、職業(yè)道德方面 我擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),政治上與黨保持高 度一致。 我的述職報(bào)告完了,謝謝大家 ! 教師申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)述職報(bào)告 4 光陰荏苒,時(shí)光飛逝。本人在20__年天津市中小學(xué)運(yùn) 動(dòng)會(huì)上評(píng)為優(yōu)秀教練員,為學(xué)校獲得河北區(qū)會(huì)初中組十四連冠、高中組三連冠以及冬季 16 連冠的好成績(jī)作出自己的貢獻(xiàn)。由于自己樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,做到理論和實(shí)踐相結(jié)合,具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,因而全面完成了全部教學(xué)工作任務(wù),使每個(gè)學(xué)生通過(guò)體育課的學(xué)習(xí)與鍛煉 ,,在增長(zhǎng)體育知識(shí)和體育技能的同時(shí)也擁有了健康的體魄 .。 _年參加工作,一直擔(dān)任體育教學(xué)工作, _年取得中學(xué)一級(jí)教師資格,根據(jù)職務(wù)晉升條件,我請(qǐng)求申報(bào)中學(xué)體育高級(jí)教師職務(wù)。 20__、 20__連續(xù)兩年被評(píng)為鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任, 20__年被評(píng)為縣優(yōu)秀教師 。多年來(lái),我擔(dān)任班主任工作,無(wú)論接手的是差班還是好班,總是一如既往地做好工作。 為了使教學(xué)工作適應(yīng)改革開(kāi)放的新形勢(shì),推進(jìn)素質(zhì)教育,我勇于創(chuàng)新,致力于教學(xué)改革。我組織學(xué)生自編集、講比賽、生活常識(shí)賽、出墻報(bào)、辦,并號(hào)召學(xué)生成立寫(xiě)作、書(shū)法、朗讀等各類(lèi)興趣小組。 針對(duì)學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)不平衡的現(xiàn)象,我遵循 “ 因材施教 ” 的教學(xué)原則,進(jìn)行分層次備課,分層次教學(xué),采取個(gè)別輔導(dǎo),既讓優(yōu)生 “ 吃得飽 ” ,又使差生 “ 消得了 ” 。 選拔和培養(yǎng)班干部是班主任的一項(xiàng)職責(zé),也是班主任管理好班級(jí)的一條有效途徑。 當(dāng)班主任時(shí),我積極抓好班風(fēng)建設(shè),努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,牢記 “ 教書(shū)育人 ” 之宗旨。在課堂教學(xué)中,我面對(duì)全體學(xué)生,分層教學(xué)與管理,因材施教,既加強(qiáng)對(duì)差生的轉(zhuǎn)化,又注意對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng) ?,F(xiàn)將我任職以來(lái)的工作情況簡(jiǎn)述如下: 一、政治思想方面 任職以來(lái),我思想上積極上進(jìn),政治上立場(chǎng)堅(jiān)定。 20__年承擔(dān)《中學(xué)研究性學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)科教學(xué)改革的教學(xué)策略》縣級(jí)骨干教師課題研究,撰寫(xiě)的論文于 20__年 1月獲得中國(guó)教育學(xué)會(huì)、中國(guó)教育學(xué)刊雜志社等單位舉辦的征文大獎(jiǎng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng) 。撰寫(xiě)多篇論文,其中獲得國(guó)家級(jí)兩篇,市級(jí)獎(jiǎng)三篇,縣級(jí)一等獎(jiǎng)三篇,二等獎(jiǎng) 7 篇,三等獎(jiǎng) 3 篇。 20__年第六屆 “ 雙優(yōu)課 ” 縣級(jí)三等獎(jiǎng)。 20__年成為天津市青少年科技教育協(xié)會(huì)會(huì)員,
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