幼兒教師工作態(tài)度自我評價_20xx年幼兒教師個人工作總結(jié)評價-wenkub.com
2024-09-15 21:54 本頁面
【正文】 作為一名幼兒教育工作者，我熱愛自己的職業(yè)，始終以踏實的工作態(tài)度，對待每一天，雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個主人翁的精神默默的耕耘著，在今后的工作中我將揚長避短，為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的光和熱。 在工作實踐中，我越來越感覺知識的不足，于是我克服工作繁忙、家庭負(fù)擔(dān)重的困難，利用休息時間參加大專的學(xué)習(xí)，已期提高自己的專業(yè)知識和文化水平更好的工作。對全園幼兒測身長、體重及對中、大班測視力并進(jìn)行評價。 (2)我園重視衛(wèi)生保健工作。做到責(zé)任分解到具體的人，不斷增強(qiáng)保教人員的安全意識。 開學(xué)時，我們召開家長會，向 家長匯報計劃及要求。 作為一名幼兒教師，我能做到言傳身教，作孩子的楷模，做他們的知心朋友，在課堂上傳授他們知識，在生活中關(guān)心他們飲食起居，在日常生活我注觀察每一個幼兒的特點，做到對每一個幼兒的情況心中有數(shù)，特別是對相對較差、性格特殊或比較調(diào)皮的幼兒，更是傾注了更多的愛心和耐心，余鵬飛小朋友剛轉(zhuǎn)入我班，由于到了一個陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的小朋友，他變沉默了，對老師和小朋友表現(xiàn)得不親近，象一個長滿刺的小刺猬，誰碰他他就扎誰，愛期負(fù) 小朋友。我將用信心迎接明天，讓未來充滿精彩。今年十月一期間，幼兒園活動多，班上孩子多，趕上家中有事，身體情況也不是很好，請假回家還是堅持上班 ?兩難之間眼淚情不自禁落下，但是一考慮到幼兒 園整體工作，終于說服了家人。切切實實促進(jìn)幼兒的發(fā)展。生成了豐富多彩的愛心教育和愛國教育活動，如：《給災(zāi)區(qū)小朋友做禮物》《重建家園》等手工和美術(shù)活動《愛北京愛福娃愛奧運》體育和音樂活動等。支持我們的工作。 良好的習(xí)慣養(yǎng)促幼兒良好性格的形成，良好的性格則是孩子幸福一生的保證 ! 五：合力教育，事半功倍。 四：日常教育從習(xí)而慣 在日常工作中耐心細(xì)致的照顧好孩子的日常生活，尤其下半學(xué)年帶小班孩子，孩子自理能力比較差，手把手的教幼兒如何穿脫衣服、鞋襪，和如何把衣服疊整齊 。我們都知道，一個人知識再多，如果德行不夠，那么她的知識只能給他的人生帶來災(zāi)難。讓每個孩子都能夠進(jìn)步。 每一個孩子都是不同的，每一個孩子都有她的可貴的品質(zhì)，每一個孩子都是每一對 父母的唯一，每一個孩子都寄托著其這個家庭所有成員的厚望 ??“ 人之出，性本善 ” 如果我們不能夠公平，那么就會出現(xiàn)嫉妒和傷害，將來大到社會就會是挑釁和戰(zhàn)爭 ?? 這和為人師者不能說沒有關(guān)系。諸如這樣，心就會安穩(wěn)下來，良好的班級常規(guī)也就建立了 。 二：踏實工作，平等愛人。為此，從來沒有停止過自我學(xué)習(xí)的腳步，今年亦復(fù)如是，業(yè)余時間我看完了《和諧拯救危機(jī)》和臺灣社會教育講師蔡禮旭老師的《如何落實德行教育》、《弟子規(guī)》等精彩視頻講座，深知厚德載物以及欲得天下先治其
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