20xx學校安全教育教學工作計劃-wenkub.com
2024-09-15 21:14 本頁面
【正文】 根據(jù)學生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律，加強青春期的衛(wèi)生保健常識教育，掃清他們思想上的障礙，使他們身心得到健康發(fā)展 。 利用家長學校、個別談心、父母問卷、家訪等形式，了解學生在家中的生活學習情況，家庭與學校共同對學生實施安全教育。加強值日督察，指派專人負責交通、消防、食品安全等領域的專項檢查，學校與各處室、班主任簽訂安全目標責任書，班主任同學生家長簽訂安全責任書，將安全責任層層分解落實，讓每位老師、每位學生都時刻繃緊安全這根弦，確保學校安全工作不出問題。針對學校年內開展基建改造工程帶來的安全隱患，認真開展校園安 全教育。在加強日常安全教育和培訓的同時，確實將安全教育納入教學計劃，充分發(fā)揮課堂教學渠道作用，增強學生的安全意識，提高教師的服務意識，保障學生健康安全的成長。若有人驚惶而逃時衣褲帶火，應將其按倒在地打滾，直至火熄。絕對不能以身體站直的姿勢去跑。 (3)“ 要 ” 警惕煙毒的侵害 在火災中，最大的 “ 殺手 ” 并非大火本身，而是在焚燒時所產生的大量有毒煙霧，其主要成分為一氧化碳，另外還有氰化氫、氯化氫、二氧化硫等。錯把墻壁當作門，用力猛敲 。 1.“ 三要 ” (1)“ 要 ” 熟悉自己住所的環(huán)境 平時要多注意觀察，做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌，對有沒有平臺、天窗、臨時避難層 (間 )胸中有數(shù)。 覺悟方面：認識安全的必要性，樹立安全意識 。 教學要求： 知識方面：了解有關知識 。 ” ：通過中小學階段的安全教育，使我國青少年從小形成心中有安全意識，做任何一件事的時
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