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2023小學(xué)體育老師工作計(jì)劃6篇-wenkub.com

2024-09-15 21:06 本頁(yè)面
   

【正文】 對(duì)乒乓球特色教育進(jìn)一步進(jìn)行宣傳,使更多的學(xué)生參與其中,提高教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)生鍛煉的積極性 。 組建學(xué)?;@球隊(duì),從四、五年級(jí)中進(jìn)行選拔,積極訓(xùn)練,爭(zhēng)取在區(qū)籃球賽中取得更大的成績(jī)。 加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育器材的管理,讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法,并養(yǎng)成 愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)的良好行為。學(xué)生自我保護(hù)能力及安全鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成與我們的課堂常規(guī)有著非常密切的聯(lián)系 。 將 “ 合作性學(xué)習(xí) ” 作為本學(xué)期的研究課題,圍繞課題每月開(kāi)展兩次教研活動(dòng),本組成員共同討論和交流,并做出階段性總結(jié)和評(píng)價(jià)。 十二月份 做好學(xué)期總結(jié) 做好體育資料的整理 全體體育教師將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,爭(zhēng)取再創(chuàng) x 小學(xué)體育之輝煌。 抓好大課間、特色活動(dòng)。 ) 五、具體工作安排: 九月份 制定新學(xué)期體育。 強(qiáng)化科研意識(shí),善于總結(jié),教師能撰寫科研論文。在課堂中,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況 。為了全面提高我 校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的競(jìng)技水平,學(xué)校決定對(duì)我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)全面選拔和分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練力爭(zhēng)在明年夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中取得更好的成績(jī),為校爭(zhēng)光。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操訓(xùn)練工作,要做到人人參與,師生共練。評(píng)價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生積極參加、主動(dòng)參與體育活動(dòng)興趣。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識(shí),在上好平時(shí)課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的 體育課正規(guī)化。 二、工作要求: 認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。在教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生自己是 “ 演員 ” ,學(xué)生根據(jù)教材要求通過(guò)嘗試練習(xí)、思考,自己得出結(jié)論,最后由教師做出評(píng)價(jià),課堂上學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,使學(xué)生的學(xué)習(xí)由被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng)。使學(xué)生有 “ 標(biāo) ” 可奔,勁頭就來(lái)了。 (如單、雙腳交換跳、雙搖跳、雙人跳、跑跳、向前、后搖繩臂交叉跳等等 )調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)、鍛煉的積極性,提高了課堂教學(xué)的質(zhì)量和效果。使學(xué)生不僅學(xué)會(huì)了前滾翻成蹲撐的動(dòng)作,而且培養(yǎng)了學(xué)生互助學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的精神,充分展示了個(gè)人才智。 二、課的設(shè)計(jì) 根據(jù)低年級(jí)小學(xué)生興趣廣泛、模仿力強(qiáng)、活潑好動(dòng)、注意力易分散、喜 歡游戲和歌舞等特點(diǎn)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)健體,掌握一些基本健身的科學(xué)方法是實(shí)現(xiàn)這一思想的重要途徑。 ,加強(qiáng)與重視 “ 三基教學(xué) ” 同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。 400 米,這就要求在課堂上注重學(xué)生全面發(fā)展,側(cè)重學(xué)生的柔韌練習(xí)。而學(xué)生的主體意識(shí)經(jīng)常會(huì)處于不穩(wěn)定階段,有的學(xué)生由于缺少學(xué)習(xí)體育的良策及刻苦精神,往往屢遭挫折,使自已的情緒低落,進(jìn)取心減弱,甚至,不想學(xué)習(xí),這時(shí)教師應(yīng)努力從 “ 教 ”的角度去喚起,比如說(shuō)可以教材簡(jiǎn)單化、細(xì)微化,增強(qiáng)學(xué)生 “ 學(xué) ” 的意識(shí),使學(xué)生 由潛在的發(fā)展主體轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的發(fā)展主體,教師應(yīng)總結(jié)教學(xué),讓學(xué)生知曉體育學(xué)習(xí)的目標(biāo),并制定適于學(xué)生各種特點(diǎn)的學(xué)習(xí)策略,鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)克服困難、主動(dòng)參與鍛煉,在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的潛能,產(chǎn)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,使自己成為體育教學(xué)的主體。而體育與健康新課程的全面實(shí)施將加快學(xué)校向 “ 健康育人 ” 的終身體育觀念轉(zhuǎn)變的步伐,明確指出了 “ 健康第一 ” 的指導(dǎo)思想,著眼于普遍提高全體學(xué)生的體質(zhì)水平、促進(jìn)身心的和諧發(fā)展與提高學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力,完善以 “ 動(dòng) ” 為主的課程體系和身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)能力 “ 三維健康 ” 的課程目標(biāo)指向,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,更好的推動(dòng)素質(zhì)教育在學(xué)校全面實(shí)施。 (1)進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法。 隨著學(xué)生身體和年齡的增長(zhǎng),可多采用一些對(duì)抗性的游戲。因此,要重視學(xué)生學(xué)法的研究與探索,不僅要研究教法與學(xué)法,而且要研究教法與學(xué)法的變化 。使學(xué)生基本能掌握一些運(yùn)動(dòng)技能,發(fā)展身體素質(zhì)。 重點(diǎn)與難點(diǎn) (1)重點(diǎn)是田徑的投擲與及民族傳統(tǒng)體育的武術(shù)。 (2)通過(guò)體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義 精神,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 總之,全體體育教師將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,爭(zhēng)取再創(chuàng)高廟王小學(xué)體育之輝煌。 ,重點(diǎn)建設(shè)田徑隊(duì)。 (四 )、大力開(kāi)展陽(yáng)光體育,打造體育文化 “ 陽(yáng)光體育 ” 活動(dòng),精心組織好大
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