小學學生后進生評語-wenkub.com
2024-09-15 11:46 本頁面
【正文】 20. 的學習意識學習態(tài)度和學習習慣都不錯 ,但綜合能力仍有很大 的進步空間 ,彧昕要在初中階段好好補上。 17. 你頭腦靈活，做事積極主動，作業(yè)書寫也比以前工整。為什么總是那么膽小 ?缺乏自信 ,你已失掉了不少成功的機會。每次老師表揚時 ,總有你的名字。如果你能改掉這些懶散的毛病，上課認真聽講，作業(yè)認真完成，最主要不浪費時間在玩樂上，你肯定會進步的 ! 11. XX，你在校尊敬老師，團結(jié)同學，思維敏捷。 8. 你可愛的時候讓老師很想擁抱一下你 ,可惡的時候讓老師很 想一口吃掉你 ,唉 ,你什么時候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人 ,一絲不茍地做事 ?!當然 ,你學習較自覺 ,人也非常聰明 ,就是自控力太差 ,嘴太饞 ,你不小了 ,老師希望你能成熟一點 ,刻苦學習 ,長大成為一個大學生 ,以后做一番事業(yè)出來 ,你行的 ! 9. 你是一位聰明又可愛的男孩，熱愛勞動，樂于助人。 6. 你對老師誠實有禮 ,積極參與體育活動 ,熱愛幫助同學 ,但上課易開小差 ,時有欠交作業(yè) ,在課室常吃零食及亂扔垃圾 ,總體表現(xiàn)不夠嚴格要求自己 ,希望昊勤趕快改正缺點 ,爭取更大的進步。你也是一個能主動向別人講 SORRY 的人 ,這一點很重要 ,希望你在平時的為人處事當中學會換位思考 ,以更寬容的心容納他人 ,并在學習過程中樹立起學習的目標 ,成績能更上一層樓。你常說自己笨 ,學不起。 12. 給老師一個最深的印象是獨立自理懂事聽話 ,但作為班中的值日班干部 ,未能形成積極的管理意識 ,李斌要相信自己 ,堅信自己長大會領(lǐng)導(dǎo)別人 ,你有這個能力 !請你積極地投入管理班集體的活動中 ,多想辦法 ,多作嘗試 ,過程雖然很有可能很累也很困難 ,但老師相信 ,這會讓你終生受益。 10. XX， “ 人非圣賢，孰能無過 ?” 活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤。認真完成作業(yè)認真聽講認真思考 ,按照老師的方法去做吧 !你一定會成功 ,老師相信支持你。萬超，老師真希望你能像你的同桌一樣，手臂再舉高些，再舉直些，聲音再響亮些，作業(yè)再認真些。 4. 你是一個愛玩好動的男生，自控力較差，經(jīng)常會隨便講話。但是，你的自制力較差，自習課上偶爾會“ 蠢蠢欲動 ” 。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦永遠進取 ! 14. 記得你跟老師說過自己要學好 ，當時我夸了你，你是那樣的興奮。你知道嗎 ?人可貴的地方在于知錯就改，這一點你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會做到，甚至會做的更好。如果你把上課好動的精力用在學習上，能做到與同學和睦相處，那你將會成為人見人愛的人。如果你能把你的聰明用在學習上，定會一鳴驚 人。 9. 你是個頑皮好動的小男孩。因為你那里盛滿了頑皮熱情 ?? 課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑 。今后假如你能改變一下學習方法，發(fā)揚勤學苦練，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。可你有時也很讓老師生氣，
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