【正文】 然而卻多了 些惆悵之情。只不過他放的是比較舒緩的歌曲，而我喜歡的類型確是激昂型的。他講這次經(jīng)歷時，總是很自豪，很激動，也很熱情地為我們介紹著。他講了一次去軍隊參觀的經(jīng)歷。說話急切，語速偏快，帶有君子坦蕩蕩的感覺。 不過我還是以一顆平常心來聽他的課。加強(qiáng)國防動員和后備力量建設(shè)。加強(qiáng)國防科研和武器裝備建設(shè)。雖然有過畢業(yè) 軍隊歷史使命，按照革命化現(xiàn)代化正規(guī)化相統(tǒng)一的 原則，加 第 24 頁 共 25 頁 強(qiáng)軍隊全面建設(shè)。聽了他的課后，強(qiáng)烈地激活了我那顆隱藏于內(nèi)心想當(dāng)兵，愛兵的心。課間休息時，他放了首歌。在告知不許拍照的情況下，他還是偷偷地拍了幾張。 第二。因為發(fā)現(xiàn)他跟我有許多共同之處。過去一年，國防和軍 第 23 頁 共 25 頁 隊現(xiàn)代化建設(shè)取得新的成就。 現(xiàn)在，我們的人民軍隊已由過去單一軍種的軍隊發(fā)展成為諸軍兵種合成、具有一定現(xiàn)代化水平并開始向信息化邁進(jìn)的強(qiáng)大軍隊。內(nèi)心的激動之情久久不能平靜。一聽，屬于那種愛情悲傷歌曲，跟我的品位完全相同。他說這也許是他今生唯 第 22 頁 共 25 頁 一一次能夠參觀軍營的機(jī)會，所以他總要作點什么作為留念。對軍人的熱愛。 第一。把以人為本作為重要的建軍治軍理念，始終堅持人民軍隊的根本性質(zhì)和宗旨，尊重官兵的主體地位 。在軍事理論的課程中，我了解到：胡主席對新時期新階段軍隊建設(shè)提出了以下要求：以增強(qiáng)打贏信息化條 件下局部戰(zhàn)爭能力為核心，全面提高應(yīng)對多種安全威脅、完成多樣化軍事任務(wù)的能力 。因為某些原因，這輩子是不可能當(dāng)兵了。 初步了解他之后，更堅定 了認(rèn)真聽他講課的決心。 第三。他說那次參觀是由于朋友托關(guān)系的緣故，才有機(jī)會參觀。給人以一種直爽的感覺。講著，講著，突然發(fā)現(xiàn)他變可愛了。學(xué)習(xí)軍事理論課是當(dāng)代大學(xué)生必須堅決執(zhí)行的任務(wù)。 總結(jié)。比如中日東海釣魚島之爭、與東南亞多國的南沙 群島之爭、臺灣問題、中印邊界爭 …… 要想解決這些問題，不僅要靈活的運用外交手腕，還要有強(qiáng)大的人民軍隊做后盾。而國防觀念是國家民族精神相當(dāng)重要的一課。這樣，在軍事理論課堂上，當(dāng)教官講授軍事高科技等方面的知識時，學(xué)習(xí)起來就更輕松了；結(jié)合網(wǎng)絡(luò)上的圖片、視頻等形象化的信息我們就可以更深刻地理解軍事高科技的神奇力量以及其中的奧妙了。這些千古名訓(xùn)告訴我們：越是在和平條件下越要居安思危，強(qiáng)化我們的國防意識。這幾周中我最愛聽的課就是生動有趣而且意義深遠(yuǎn)的軍事理論課了。 這個時候我才第一次體會到了什么是真正的軍人，也開始懂得，原來小時候喜歡看的那么精彩的軍事演習(xí)，訓(xùn)練起來一定是很辛苦的。鐵的紀(jì)律產(chǎn)生無窮的戰(zhàn)斗力。 . 后來長大了一點，知道關(guān)心實事新聞了，但最關(guān)心的總是軍事方面的消息：我會經(jīng)常購買一些諸如《兵器知識》、《艦載武器》、《世界軍事》、《環(huán)球時報》之類的雜志報紙，瘋狂地攫取軍事方面的消息。 我開始思考作為社會中的一個人，我應(yīng)該怎樣對自己的國家負(fù)責(zé) .讓我不僅認(rèn)識到自己對自己，或父母，朋友的價值，更認(rèn)識到自己對社會和國家的價值 .在這個過程中，我了解了些中國國防力量，增加了我的民族自尊心和自豪感，了解了一些軍事思想，懂得了一些世界軍事力量和戰(zhàn)爭，使自己的目光更加高遠(yuǎn) .深刻的 感受到歷史賦予我們大學(xué)生保衛(wèi)祖國，建設(shè)國家的神圣使命和職責(zé)。精妙高超的軍事作戰(zhàn)思想，需要人去運用，去創(chuàng)造；先進(jìn)靈巧的新式武器，需要人去研發(fā)，去使用。所以，我認(rèn)為我們國家，應(yīng)該在 新式武器的研發(fā)上，加大力度，加大投入，重點發(fā)展。在今年的幾場戰(zhàn)爭中，如海灣戰(zhàn)爭，美空襲南聯(lián)盟，美占領(lǐng)伊拉克，軍事武器甚至起到了決定性的作用。因此，我們必須得進(jìn)一步地增強(qiáng)我國的軍事實力。其次，局部戰(zhàn)爭是和平危機(jī)的主要根源。在學(xué)習(xí)過程中，我看到了原來世界并不是我想象中的那么和平，那么穩(wěn)定。大學(xué)生是中華民族優(yōu)秀青年的代表，是鞏固我國國防、抵御外敵入侵、捍衛(wèi)祖國獨立、維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整的重要后備力量。衷心的希望軍事理論課能夠越辦越好，在豐富學(xué)生國防知識、增強(qiáng)國防意識、開闊視野、活躍思維方式以及完善學(xué)生知識結(jié)構(gòu)等方面發(fā)揮更加積極有效的作用。以積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度堅持完成既定學(xué)習(xí)任務(wù)，并且培養(yǎng)軍事科學(xué)方面的興趣，通過深入淺出由繁化簡的學(xué)習(xí)方式來掌握知識，并從中獲益良多。新時期我國國防建設(shè)的指導(dǎo)思想是 “ 堅持走精干的常備軍和強(qiáng)大的后備力量相結(jié)合的道路 ” 。正如國家在面對紛繁復(fù)雜的世界格局時能以其博大開闊的胸襟和以柔克剛的方式運用自如。作為一名機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的學(xué)生，這些高新技術(shù)的應(yīng)用與我的專業(yè)息息相關(guān)，而軍事科學(xué)教育具有其他學(xué)科所無法替代的綜合教育作用，有利于我們打破專業(yè)學(xué)習(xí)的思維定式，拓展思維領(lǐng)域，現(xiàn)代軍事科學(xué)也是大學(xué)生重要的知識儲備。 （一）改善知識結(jié)構(gòu) 現(xiàn)代軍事科學(xué)是一門范圍廣博，內(nèi)容豐富的綜合性科學(xué)。軍事理論教育，有助于我們強(qiáng)化自我的思想意識，開始體會自我，民族和國家的關(guān)系 .在這個教育中，我懂得了一些國防和軍事知識，開始思考作為社會 第 7 頁 共 25 頁 中的一個人，我應(yīng)該怎樣對自己的國家負(fù)責(zé) .讓我不僅認(rèn)識到自己對自己，或父母，朋友的價值，更認(rèn)識到自己對社會和國家的價值 .在這個過程中，我了解了些中國國防力量，增加了我的民族自尊心和自豪感，了解了一些軍事思想，懂得了一些世界軍事力量和戰(zhàn)爭，使自己 的目光更加高遠(yuǎn) .在軍事理論學(xué)習(xí)之后，我懂得了國防的真正含義，即國家的防務(wù) .是指為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家主權(quán)的統(tǒng)一，領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治，經(jīng)濟(jì)，外交，科技，教育等方面的活動 .國防是國家生存與發(fā)展的安全保障，自古以來，有國就有防，國無防而不力 .作為一個主權(quán)國家，最重要的是生存與發(fā)展，國防是否鞏固，事 關(guān)國家和民族的興亡 .因此，作為一個當(dāng)代大學(xué)生，更應(yīng)該以學(xué)習(xí)國防知識，把自己的人生奮斗目標(biāo)與國家的發(fā)展和民族的存亡聯(lián)系起來，更努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為祖國的國防事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn) .今天，我們作為新時代的青年人已經(jīng)把繁榮中國的大旗扛在肩上，把祖國的重托扛在肩上，把未來的希望扛在肩上，我們堅挺的脊梁足以讓革命先輩欣慰安然。最后，我非常感謝所有老師為這門課程做出的努力，是我們能夠有機(jī)會接觸到這門與國家息息相關(guān)的課程，并為國防大學(xué)老師們的精彩演講由衷的感到激動與振奮。同時，通過學(xué)習(xí)，是我們了解了最新的軍事科學(xué)技術(shù)成就和武器裝備發(fā)展，可以擴(kuò)大知識面，開闊視野。 ”為了反對戰(zhàn)爭，制止戰(zhàn)爭，保衛(wèi)國家和民族的發(fā)展與安全，維護(hù)國家的經(jīng)濟(jì)利益，每個公民都應(yīng)該了解戰(zhàn)爭，學(xué)習(xí)和掌握一定的軍事理論知識。我最感興趣的要數(shù)軍事高技術(shù)了，通過老師的講解以及許多視頻的觀看， 我了解