5篇一：優(yōu)秀教師年終個人工作總結-wenkub.com
2024-09-12 01:52 本頁面
【正文】 第 11 頁 共 11 頁 以上是我一年多工作的小結和體會，如果說自己取得了一些成績的話，那也是與學 校領導和老師們的關心、愛護分不開的，在此，我要真心真意地感謝他們。同時，考慮到學生智力素質的差異，按能力分類，教學因人而異，使每位學生各需所求，各揮其能，各展其才。）學手段，虛心向 老教師請教，使自己的教學語言更嚴謹。 把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。我能夠用師德規(guī)范嚴格要求自己，以身作則，時時處處做學生表率，凡是要求學生做到的， 我自己首先做到。 作為一名青年教師，我自覺加強政治學習，提高政治思想覺悟。一學期來，我能夠嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。 篇三：優(yōu)秀青年教師個人工作總結 第 9 頁 共 11 頁 我參加教師工作已經(jīng)第九年，可以說在這幾年的工作中，我學習到的東西比在校園里學習到東西的總和還要多，生活的磨難和生活的經(jīng)驗使我成熟了很多很多。同事們遇到不順心的事，都愿意跟我說。 四、以誠待人 無論是在什么崗位上，總是用心做事、以誠待人，與同事和睦相處。每一年我的班級學生總是全年級最多，各項 考評也是最好的，每屆畢業(yè)班考取睢中的人數(shù)也是我們班最多。掌握多種教學手段和教學方法，開拓進取，適應新課程改革，勇于承擔課改任務，有一定的教學教研水平。 教學上，我能從端正學生的學習態(tài)度，幫助掌握正確的學習方法入手，讓學生樹立自信心，激發(fā)求知欲和上進心，自覺地投入到學習中去，提高學業(yè)成績，使之成為一名 合格的中學生。直到今天劉 **的各科作業(yè)都一直很認真，成績也有所提高。下午，劉**托班長給我送來一封信，字寫得比任何一次作業(yè)都工整： “ 。 .一個星期過去了，星期一早上進班，我眼前一亮，又一個嶄新的平頭出現(xiàn)在劉 **的座位上。 ” 剛才還怒視老師的劉 **也赧然一笑，算作是對老師的回報吧。我暈了。 ” 家長馬上接過話茬非常高興地說： “ 這孩子從小就怕剪頭，每次剪頭都要來硬的，每次他都會雙手抱頭大哭一氣，并嚷嚷讓人賠他頭發(fā)。我當時就氣暈了，要不是顧及 “ 不準體罰和變相體罰學 生 ” 這一行為準則，真要拉過他來很揍一頓。以慈母般的愛感化、改變一個又一個問題學生，幫助他們找準人生航向。 一、身正是范 全心全意教書育人、為人師表，以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去。時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己，服從組織安排，一切從大局出發(fā)，一切以工作為重，樂于奉獻、不斷進取，既讓學 第 4 頁 共 11 頁 生佩服，又讓學生信服。的教育教學原則，最大限度地發(fā)揮學生學習的主動性和積極性，運用各種教學手段，激勵學生積極、主動參與課堂教學的全過程，以全面提高教育教學的質量和效率。我深知愛生，要以
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