【總結】《草船借箭》教案 《草船借箭》教案篇1教學目標 1．了解本課的情節(jié)，使學生認識到諸葛亮“借”箭成功的主要原因是由于他的有膽有識、足智多謀。 2．認識學習以記事為主的課文，必須抓住事情...
2024-12-06 01:12
【總結】第一篇：縮寫《草船借箭》 縮寫《草船借箭》 周瑜忌妒諸葛亮的才干，處處想陷害他。 一天，周瑜找諸葛亮商議軍事，讓諸葛亮在十天之 內(nèi)趕造十萬支箭。諸葛亮說三天便可造好，還立下軍令狀。之后，周瑜吩...
2024-10-25 21:32
【總結】60中學漢語七年級上冊第六單元21課導學案年班姓名：日期：2020年月日課題：草船借箭課時：第一課時（字詞課）主備人：金英玉研備：七年級備課組學習目標：，理解重點詞語并靈活運用。
2024-11-21 01:23
【總結】《草船借箭》優(yōu)秀教案教學設計【教學目標】1．通過初讀，列小標題，感知文章主要內(nèi)容。2．通過自讀，資料拓展，引讀和情景語言實踐，知道周瑜要諸葛亮造箭的真正原因，感受周瑜和諸葛亮的人物形象。3．激發(fā)學生閱讀名著的樂趣。【課前準備】課件【教學過程】課前談話：同學們，平時看過跟《三國演義》有關的電視或者書嗎？
2024-11-24 19:37
【總結】 《草船借箭》說課稿 一、說教材 《草船借箭》選自人教版五年級下冊第五組第19課，《草船借箭》選自《三國演義》，主要講述了周瑜妒忌諸葛亮的才干，用十天造十萬支箭的任務為難他，諸葛亮同周瑜...
2024-12-06 01:08
【總結】 《草船借箭》說課稿 一、說教材： （一）說課文內(nèi)容： 這篇課文選自《三國演義》，課文主要寫了周瑜妒忌諸葛亮的才干，用十天造十萬枝箭的任務來為難他，諸葛亮同周瑜斗智，用草船借箭的方法向曹操借到...
2025-04-03 03:07
【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《草船借箭》教案 學生視角： 草船是什么樣的船？為什么文章中用了借箭？整個故事發(fā)生在原因、經(jīng)過、結果怎樣？生動的情節(jié)吸引著學生學生邊讀邊思，激發(fā)著學生學習熱...
2025-04-15 00:30
【總結】《草船借箭》說課稿 一、教材分析： 本文是根據(jù)我國著名古典歷史小說《三國演義》中有關草船借箭的情節(jié)改寫的，《草船借箭》說課稿。按照事情發(fā)展的順序，課文寫周瑜由于妒忌諸葛亮的才干，要...
2025-04-15 00:29
【總結】第一篇：《草船借箭》縮寫 《草船借箭》縮寫（3） 周瑜很妒忌諸葛亮的才干，處處想陷害他。有一次，周瑜請諸葛亮商議軍事，設下圈套：想讓諸葛亮在三天之內(nèi)好十萬支箭。諸葛亮，并立下軍令狀。周瑜派魯肅探聽...
2024-11-12 22:13
【總結】第一篇：《草船借箭》劇本 《草船借箭》劇本 時間：東漢末年（距今約1700年） 道具：一張無靠背椅和兩張靠背椅，一個水壺（里面有水），一把扇子，評分表，書，筆，掃把地點：赤壁 人物：周瑜（朱忱...
2024-11-15 23:36
【總結】第一篇：草船借箭說課稿 《草船借箭》說課 各位評委、各位老師： 大家好！我是來自杏山鄉(xiāng)中心小學的李海軍。我今天說課的題目是《草船借箭》，我將從以下幾方面說說這一課的教學。 一、說教材 《草船...
2024-11-16 00:23
【總結】19、草船借箭人教版五年級下冊第五組19課草船借箭第三課時歙縣桂林小學吳紅波默讀全文，想想還有哪些地方體現(xiàn)諸葛亮神機妙算？反映他什么特點？（因為他上知天文，下曉地理，知己知彼，周密謀劃，所以借箭成功。反映了他足智多謀，具有非凡的才干。課文學到這里，大家是不是認為諸葛亮挺有才干??？請你用一些四字
2024-11-20 23:42
【總結】這篇課文講的是我國著名長篇歷史小說《三國演義》中的一個故事。故事發(fā)生在東漢末年，當時曹操剛剛打敗劉備，又派兵進攻孫權。于是劉備和孫權聯(lián)合起來抵抗曹操。劉備派諸葛亮到孫權那里幫助作戰(zhàn)。認真讀讀課文，看看草船借箭這件事的起因是什么，經(jīng)過怎樣，結果又如何。弄清“神機妙算”這個詞語的意思。
2024-11-24 13:16
【總結】我國四大名著三國演義羅貫中水滸傳施耐庵紅樓夢曹雪芹西游記吳承恩《赤壁之戰(zhàn)》中的人物誰給你留下的印象最深刻？選自長篇歷史小說《三國演義》知識目標：。
2024-11-20 23:40
【總結】第一篇： 《草船借箭》教學設計 教學目標： 1、學會：諸葛亮、妒忌、都督、水寨、擂鼓、吶喊、丞相等生字詞。 2、抓住課文內(nèi)容，感悟文中主要人物的特點。 3、有感情地朗讀課文。教學重點： 1...
2024-10-21 13:07
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