【正文】 各校工程建設(shè)應(yīng)盡量避免重大變更，杜絕無關(guān)聯(lián)變更、搭便車現(xiàn)象。工程變更包括一般變更、較大變更、 重大變更（各項(xiàng)變更限額參照相關(guān)文件規(guī)定）。 三是要嚴(yán)格執(zhí)行工程變更審批相關(guān)規(guī)定。對(duì)具體工作要細(xì)化分工，明確安排，層層分解到人、壓力傳遞到位，做到無禁區(qū)、無死角、無例外，堅(jiān)決避免失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象發(fā)生。去年底，教育紀(jì)工委查實(shí)了一起 XX縣區(qū)某學(xué)校三名教師個(gè)別化有償家教的案件，三名當(dāng)事教師不聽招呼、自作聰明、我行我素、頂風(fēng)違紀(jì)，必將受到嚴(yán)厲的懲處。首先，要一以貫之從嚴(yán)治理在職教師有償家教。嚴(yán)禁任何部門、單位和個(gè)人在學(xué)期中途入校進(jìn)班推銷教輔材料。嚴(yán)禁代收商業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)，不得允許保險(xiǎn)公司進(jìn)校設(shè)點(diǎn)推銷、銷售商業(yè)保險(xiǎn)。 學(xué)校黨組織必須切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任，黨政 第 15 頁 共 18 頁 主要負(fù)責(zé)人對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員的黨風(fēng)廉政建設(shè)要認(rèn)真履行一崗雙責(zé)責(zé)任，要帶頭學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，督促領(lǐng)導(dǎo)班子成員廉潔從政，督促廣大教師廉潔從教，認(rèn)真排查和整治侵害群眾利益的不正之風(fēng)，杜絕違背黨紀(jì)政紀(jì)和師德規(guī)范的行 為。做到黨建工作，離不開行之有效的機(jī)制。其次，按照配齊配強(qiáng)、管好用好的要求，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校黨務(wù)干部的培養(yǎng)和使用，原則上，書記校長一肩挑的學(xué)校要明確一名專職副書記。學(xué)校黨組織是黨在學(xué)校的戰(zhàn)斗堡壘，學(xué)校黨組織書記是黨建工作的第一責(zé)任人，必須始終堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán) 治黨的方針，用足夠的時(shí)間和精力抓好黨的建設(shè)，做到親自抓、負(fù)總責(zé) 。今年，我們將對(duì)學(xué)校黨建文化特色品牌進(jìn)行逐一評(píng)估，把真品牌、好品牌選出來、推上去。這些舉措順應(yīng)了形勢，彰顯了責(zé)任，不僅為學(xué)校黨建工作增加了亮點(diǎn)，而且有效地提升了學(xué)校的辦學(xué)品位。另一方面，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)德育教育，特別是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育，社會(huì)主義核心價(jià)值觀融優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文明和現(xiàn)代文明于一體，是學(xué)校德育工作最重要的內(nèi)容，我們要以生動(dòng)豐富的形式展示價(jià)值觀、滲透價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品德、道德情操，樹立科學(xué)理性的價(jià)值觀。黨建工作是否有力量，首先取決于領(lǐng)導(dǎo)干部的形象，領(lǐng)導(dǎo)干部為人公道正派，在大是大非的問題上旗幟鮮明，工作兢兢業(yè)業(yè)，才有說服力 。教育工委、教育局將嚴(yán)格檢查，加強(qiáng)督查，納入考核，促進(jìn)運(yùn)行不正常、不規(guī)范的學(xué)校黨組織強(qiáng)行入軌。 20**年，區(qū)委教育工委編印了《學(xué)校黨建工作制度匯編》，明確了包括民主生活會(huì)制度、黨務(wù)校務(wù)公開制度、校長向黨組織報(bào)告工作制度等在內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)這些存在問題必須從嚴(yán)整治，推動(dòng)中小學(xué)校黨的建設(shè)全面進(jìn)步、全面過硬。二是工作措施不力，一些學(xué)校組織渙散，活動(dòng)停滯，凝聚力不強(qiáng)，核心作用得不到發(fā)揮 。就是要以中國特色社會(huì)主義共同理想感召師生，以實(shí)現(xiàn)中國夢的共同目標(biāo)激勵(lì)師生，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引導(dǎo)師生，不斷增強(qiáng)教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。才能有效應(yīng)對(duì)教育面臨的各種挑戰(zhàn)，滿足人民群眾對(duì)教育發(fā)展的迫切需求。 首先，加強(qiáng)學(xué)校黨建工作是科學(xué)發(fā)展的根本保障。當(dāng)前，學(xué)校黨建工作呈現(xiàn)新特點(diǎn)、新要求，我們要馳而不息探索黨建工作的新途徑、新思路，增強(qiáng)黨建工作的實(shí)效性。要結(jié)合慶?；顒?dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨史黨風(fēng)黨性教育，把黨的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，不斷提高學(xué)校黨的建設(shè)科學(xué)化水平。典型引路一直是我們黨重要的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。 第 8 頁 共 18 頁 三是要結(jié)合紀(jì)念建黨 90 周年，深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。要 堅(jiān)持和完善院（系）黨政聯(lián)席會(huì)議制度，更好地發(fā)揮院（系）級(jí)黨組織政治核心作用，推動(dòng)黨的建設(shè)和中心工作的緊密結(jié)合。要在堅(jiān)持這 一制度的前提下，進(jìn)一步明確黨委、黨委書記、校長的職責(zé)，健全黨委會(huì)、會(huì)、校長辦公會(huì)、校務(wù)會(huì)等會(huì)議制度，明確重大問題、重要事項(xiàng)的范圍和決策程序，推動(dòng)這一制度的科學(xué)運(yùn)行。 一是要堅(jiān)持和完善高校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)高校工作的領(lǐng)導(dǎo)。其次，推動(dòng)高校各級(jí)黨組織和黨員更加自覺、更加主動(dòng)地落實(shí)穩(wěn)定是硬任務(wù)、是第 第 6 頁 共 18 頁 一責(zé)任的要求，把維護(hù)穩(wěn)定貫穿于改革發(fā)展和思想政治教育的各項(xiàng)工作之中，加強(qiáng)對(duì)不穩(wěn)定、不確定因素的分析和把握，及時(shí)排查化解矛盾糾紛，大力加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校群眾工作，認(rèn)真解決涉及師生員工切身利益的實(shí)際問題，提高工作主動(dòng)性、預(yù)見性，努力把問題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。在社會(huì)矛盾觸點(diǎn)增多、燃點(diǎn)降低的情況下，高校內(nèi)部看似不成問題的小問題，或長期歷史遺留問題，受突發(fā)公共安全事件帶來的負(fù)面影響，稍有不慎也會(huì)引發(fā)大的事端，一些小事蔓延或被惡意炒作而逐步升級(jí)擴(kuò)大、最終可能釀成大的群體性事件。特別是新疆高校，面對(duì)境內(nèi)外三股勢力的滲透，維護(hù)穩(wěn)定的任務(wù)更加繁重。 二、牢牢把握黨在高校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的主導(dǎo)權(quán)，以高校黨建工作科學(xué)化水平的不斷提升保障校園和諧 穩(wěn)定的良好局面 穩(wěn)定是發(fā)展