用牛頓運(yùn)動定律解決問題(一)ppt課件2-wenkub.com
2024-11-17 22:13 本頁面
【正文】 在重物的下落過程中，重物和小車是一連接體，二者具有相同的加速度 a, a=mg/(M+m) ① 對小車而言，其拉力 F=Ma=Mmg/(M+m)=mg/(1+m/M) ② 由②知，只有當(dāng) m/M 0，即 mM時(shí)，才有 F=mg， 所以需要重物的質(zhì)量 m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量 M。 【 解析 】 （ 1）當(dāng)線 L2被剪斷的瞬間，因細(xì)線 L2對球的彈力突然消失，而引起 L1上的張力發(fā)生突變，使物體的受力情況改變，瞬時(shí)加速度沿垂直 L1斜向下方，為 a=gsinθ （ 2）當(dāng)線 L2被剪斷時(shí)，細(xì)線 L2對球的彈力突然消失，而彈簧的形變還來不及變化（變化要有一個(gè)過程，不能突變），因而彈簧的彈力不變，它與重力的合力與細(xì)線 L2對球的彈力是一對平衡力，等值反向，所以線 L2剪斷時(shí)的瞬時(shí)加速度為a=gtanθ，方向水平向右。 說明： ①力和加速度的瞬時(shí)對應(yīng)性是高考的重點(diǎn)。 【 答案 】 6 N 圖 465 （ 4）瞬時(shí)加速度問題 分析物體在某一時(shí)刻的瞬時(shí)加速度，關(guān)鍵是分析該時(shí)刻物體的受力情況及運(yùn)動狀態(tài)，再由牛頓第二定律求出瞬時(shí)加速度。 ①整體法： 當(dāng)系統(tǒng)中各物體的加速度相同時(shí)，我們可以把系統(tǒng)內(nèi)的所有物體看成一個(gè)整體，這個(gè)整體的質(zhì)量等于各物體的質(zhì)量之和，當(dāng)整體受到的外力 F已知時(shí)，可用牛頓第二定律求出整體的加速度，這種處理問題的思維方法叫做整體法。 又因?yàn)?G1=mgsin30176。 G2=Gcos30176。 如果雪橇與人的質(zhì) 量共為 m=80 kg，求滑雪人受到的阻力是多少？（取 g=10 m/s2） 【 答案 】 N，沿斜面向下 圖 462 【 評析 】 這是典型地根據(jù)運(yùn)動情況確定受力情況的問題。 （ 2）從運(yùn)動情況確定受力的解題步驟 ①確定研究對象，對研究對象進(jìn)行受力分析和運(yùn)動分析，并畫出物體的受力示意圖； ②選擇合適的運(yùn)動學(xué)公式，求出物體的加速度； ③根據(jù)牛頓第二定律列方程，
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