【總結】西北師范大學寓宇中人教版高中物理必修1第四章第七節(jié)學情分析教學方法學法指導教學流程教材分析一、教材分析(一)教材的地位、作用和特點:新課程背景下教材對超重和失重的內(nèi)容并沒有獨立呈現(xiàn),而是在用牛頓運動定律解決問題中以例題的形式出現(xiàn)。教材的這種結構能更好的突出理論
2025-05-12 15:38
【總結】用牛頓運動定律解決問題說課稿(邵明)大家好:今天我說課的題目是《用牛頓運動定律解決問題(一)》。下面我從教材分析、學情分析、教學方法、教學程序設計、板書設計五個方面進行說課。一、教材分析1、教材的地位與作用課題選自人教版高中物理必修一第四章第六節(jié)。牛頓運動定律是力學乃至整個物理學的基本規(guī)律,是動力學的基礎。教科
2024-11-24 17:17
【總結】第四章牛頓運動定律用牛頓運動定律解決問題(一)學習目標:1、進一步學習分析物體的受力情況,并能結合物體的運動情況進行受力分析。2、能夠從物體的受力情況確定物體的運動情況3、能夠從物體的運動情況確定物體的受力情況從受力確定運動情況例1、一個靜
2025-01-16 08:28
【總結】一、牛頓第二定律1、內(nèi)容:物體的加速度跟所受合力成正比,跟物體質量成反比;加速度方向跟合力方向相同。復習:2、公式:F=ma注意:(1)同時性(2)同向性二、運動學公式速度公式:v=vo+at位移公式:x=vot+at2/2導出公式:
【總結】用牛頓運動定律解決問題(二)用彈簧秤測物體的重力時應使物體處于什么狀態(tài)?物體處于平衡狀態(tài)彈簧秤的示數(shù)是哪個力的?物體拉彈簧的力的示數(shù)根據(jù)平衡條件和牛頓第三定律知道:彈簧秤的示數(shù)等于物體重力的大小。用彈簧秤測物體的重力時,突然向上加速、減速運動,彈簧秤的示數(shù)如何變化?物體的受力情況F
2025-01-16 08:59
【總結】第七節(jié)用牛頓運動定律解決問題(二)1、了解超重現(xiàn)象和失重現(xiàn)象學習目標2、理解超重現(xiàn)象和失重現(xiàn)象的原因3、知道超重和失重并不是重力的增大和減小4、知道完全失重現(xiàn)象一、超重和失重乘坐電梯時,電梯里站滿了人,你還想擠一擠坐這一趟電梯,剛跨進去,警報就響起來了,于是聽到電梯里有人說:超重
2025-01-18 02:08
【總結】用牛頓運動定律解決問題二說課稿 各位老師: 大家好,很榮幸能向各位同行匯報我對人教版高中物理必修1《用牛頓運動定律解決問題(二)》的教學設計,下面我將從以下六個方面展開我的說課。 (一)教材...
2024-12-04 22:41
【總結】第四章力與運動第七節(jié)用牛頓定律解決問題(二)用彈簧秤測物體的重力時應使物體處于什么狀態(tài)?物體處于平衡狀態(tài)彈簧秤的示數(shù)是哪個力的?物體拉彈簧的力的示數(shù)根據(jù)平衡條件和牛頓第三定律知道:彈簧秤的示數(shù)等于物體重力的大小。用彈簧秤測物體的重力時,突然向上加速、減速運動,彈簧秤的示數(shù)如何變化?物體的受力
2025-01-16 08:23
【總結】?牛頓定律解決問題(一)動力學的兩類基本問題受力情況運動情況a牛頓第二定律運動學公式牛頓運動定律解題的基本思路:首先要對確定的研究對象進行受力、運動情況分析,把題中所給的物理情景弄清楚,然后由牛頓第二定律,通過加速度這個聯(lián)系力和運動的“橋梁”,結合運動學公式進行求解。從受
2025-01-16 08:30
【總結】第四章牛頓運動定律人教版·必修1第6節(jié)用牛頓運動定律解決問題(一)[目標定位]1.進一步學習物體的受力情況,并能結合物體的運動情況進行受力分析。2.知道動力學的兩類問題:從受力情況確定運動情況和從運動情況確定受力情況。理解加速度是解決兩類動力學問題的橋梁。3.掌握解決動力學問題的基本思路和方法,會用牛頓運動定律
2024-11-19 17:25
【總結】用牛頓運動定律解決問題(二)(課時1)【學習目標】1、認識物體受力分析的一般順序。2、掌握物體受力分析的一般方法。3、理解共點力作用下物體平衡狀態(tài)的概念,能推導出共點力作用下物體的平衡條件。4、會用共點力平衡條件解決有關力的平衡問題?!緦W習重點】共點力作用下物體的平衡條件及應用.【學習難點】共點力平衡條件的應用.
2024-11-19 17:06
【總結】第四章牛頓運動定律人教版·必修1第7節(jié)用牛頓運動定律解決問題(二)[目標定位]1.理解共點力作用下物體平衡狀態(tài)的概念以及共點力作用下物體的平衡條件。2.會用共點力平衡條件解決有關力的平衡問題。3.通過實驗認識超重和失重現(xiàn)象,理解產(chǎn)生超重、失重現(xiàn)象的條件和實質。01課前自主學習一、共點力的
【總結】復習1、牛頓第二定律2、運動學基本公式:v-tx-tv-x動力學兩大基本類型:1、已知運動情況,求受力情況2、已知受力情況,求運動情況解題思路和方法解題思路和方法受力情況a運動情況牛頓第二定律運動學規(guī)律1、分析流程圖2、解題方法(2)確定研究對象.
2025-01-07 11:55
【總結】ks5u精品課件第四章牛頓運動定律用牛頓運動定律解決問題(一)ks5u精品課件學習目標:1、進一步學習分析物體的受力情況,并能結合物體的運動情況進行受力分析。2、能夠從物體的受力情況確定物體的運動情況3、能夠從物體的運動情況確定物體的受力情況
2025-01-16 08:24
【總結】物理:《用牛頓運動定律解決問題(一)》優(yōu)秀課件PPT(人教版必修1)用牛頓運動定律解決問題(一)例,質量為2kg,在平地面向右運動.物體與地面間的摩擦力為4s末的速度和4s內(nèi)發(fā)生的位移.解析:以該物體為研究對象,其受力情況如圖所示:2????mfFam/s2=由勻變速直線運
2024-11-18 14:25