【正文】 你多才多藝，心靈手巧。我相信，雨后的彩虹是最艷麗的。作為班干部，你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真細(xì)心 。學(xué)習(xí)較努力，但缺乏一種拼勁，愛拼才會(huì)贏嘛。古人說： “ 學(xué)者須學(xué)問琢磨，以就晚成之器。學(xué)習(xí)是一場(chǎng)拼搏，任何不經(jīng)意的懈怠都會(huì)讓你失去原本就不太明顯的優(yōu)勢(shì)。不過，老師覺得你還可以再努力些，尤其要把握好在家的復(fù)習(xí)時(shí)間，同時(shí)注意學(xué)科的平衡，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，從而取得學(xué)習(xí)上的突破。 1喬淑君：在老師的印象中，你是一個(gè)文靜、內(nèi)向、上進(jìn)的好學(xué)生。在日常行為中，你尊師愛友，講公德，守紀(jì)律，是個(gè)文明學(xué)生。當(dāng)你成功時(shí)，能否在此基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn)。新學(xué)年里，再加把勁，爭(zhēng)取把語文等較薄弱的學(xué)科學(xué)得比現(xiàn)在更棒 ! 1楊帆：不懈的努力，執(zhí)著的追求，你終于迎來了學(xué)習(xí)的春天。平時(shí)的作業(yè)總是做得那么細(xì)心。 “ 天生我才必有用 ”, 老師希望你能樹立信心，勤奮學(xué)習(xí)，只要你能堅(jiān)持，一定能會(huì)有所收獲的。 吳學(xué)懿：在老師的印象中，你是個(gè)誠實(shí)、樸素、沉默寡言的學(xué)生。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。平時(shí)你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成值日生 工作，積極參加體育鍛煉。聰明、懂事，負(fù)責(zé)是老師給你的評(píng)價(jià)，友愛、愛心，多才多藝是同學(xué)們對(duì)你的印象，但過于強(qiáng)調(diào)客觀因素干擾卻影響著你成績的提高，老師多么希望你對(duì)自己多一份勤奮，少一分松懈，多一份專心，少一分怨天尤人，不斷用知識(shí)補(bǔ)充自己，充實(shí)自己，永立潮頭，做時(shí)代的弄潮兒 。老師希望你能針對(duì)自己的弱點(diǎn)，刻苦學(xué)習(xí)，取得令人滿意的成績。男孩，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去吧 !加油吧 ! 李昌霖：你是一個(gè)樂觀開朗、對(duì)人熱情的學(xué)生。 高澤龍： “ 玉不琢不成器。平時(shí)你雖然默默無聞，但一樣關(guān)心班級(jí)集體，能認(rèn)真完成值日生工作，能認(rèn)真地完成老師交給的任務(wù)，從不計(jì)較什么。試一試吧，積極思考發(fā)言、到同學(xué)們中間去，多與大家交流，溝通，那樣你會(huì)學(xué)到許多許多，老師希望你自信些，要對(duì)自己說 “ 我能行 ”, 還期待你增加自己的閱讀量，在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆。但現(xiàn)在，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩?？赡阖澩娌粚W(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自動(dòng)飛到你的腦子里嗎 ?著名的科學(xué)家愛迪生曾說過：天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。 1你腦子靈活，別人不能回答的問題，你能出色的回答出來。 1你聰明樂觀，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認(rèn)真 ，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時(shí)，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。 1你正直，誠實(shí)的品質(zhì)，認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象，你很有責(zé)任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學(xué)們的信任，你馬上就成為一名中學(xué)生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。 1你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè)，每次回答問題也總是積極舉手。 你是一位活潑可愛的女孩，似乎不知道什么是憂愁，老師愛著你欣喜的 笑臉，也愛看你為集體，為大家熱情服務(wù)時(shí)認(rèn)真的態(tài)度，不過，你的學(xué)習(xí)又常常使我不安，一會(huì)兒語句不通順，一會(huì)兒出現(xiàn)錯(cuò)別字，能改掉這些缺點(diǎn)嗎 ? 你是一個(gè)不愛言語，又比較怕事的孩子。 別看你個(gè)頭小，卻擁有一個(gè)聰明的大腦，你思想活躍，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快，不過，作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲，如果你能改掉這個(gè)毛病，勤奮努力地學(xué)習(xí)，一定會(huì)很有出息的。如果，你能嚴(yán)格要求自己， “ 改邪歸正 ” 那你將成為一個(gè)活潑可愛，人人喜歡的好學(xué)生。 你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。假如你改掉了這個(gè)缺點(diǎn)，你就是好樣的 !新學(xué)期 回來，老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，取得更優(yōu)異的成績。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，你總能認(rèn)真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪?？涩F(xiàn)在的你總能高高興興地完成老師的作業(yè)，按時(shí)交上作業(yè)本。無論在課堂上還是在成績上。你能用心的行動(dòng)改變老師對(duì)你的看法嗎 ? 3 **你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你說對(duì)嗎 ? 3老師喜歡上課是的你，那時(shí)你思維活躍，發(fā)言大膽 。你文靜、懂事，從來不跟同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵。 3你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。往日那聰明、活潑可愛、嘻笑著的 “ 一休哥 ” 到哪兒去了呢 ?小男子漢，望你在下學(xué)期能展笑眉、舒眉頭，努力地學(xué)、盡情地笑 ! 3首先，老師要向你表示祝賀，因?yàn)槟闶俏覀儼噙M(jìn)步最大的同學(xué)?？墒?，你有一個(gè)馬虎、粗心的小毛病。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。是啊，上課坐不住，聽不見 課，還怎么聰明呢 ?希望下學(xué)期你能主動(dòng)趕走這個(gè) “ 小調(diào)皮 ”, 變得更聰明 ! 3老師很欣賞你的優(yōu)異成績，更欣賞你那頑強(qiáng)拼搏，堅(jiān)韌不拔的毅力和性格。老師也欣賞你對(duì)科學(xué)知識(shí)的熱愛。 2你是一個(gè)非常聰明的孩子。你時(shí)刻都充滿著自信，無論碰到什么樣的難題，你都能想方設(shè)法去解決。你是那么的認(rèn)真，當(dāng)學(xué)習(xí)上有 不理解的問題時(shí)，不是像個(gè)不懂事的孩子那樣不放在心上，而是想方設(shè)法弄明白。你熱愛勞動(dòng)，不管有沒有輪到你值日，你總是主動(dòng)留下來，經(jīng)常是干得氣喘吁吁，滿頭大汗。但你但膽子太小，意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，太 容易掉眼淚了。工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。記得開學(xué)初你還是一個(gè)愛哭的不懂事的娃娃。在今后的學(xué)習(xí)工作中，如果你能與其它小朋友友好相處，你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。樸樸實(shí)實(shí)，是你優(yōu)秀的品格 。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。課堂上，當(dāng)你和老師有理有據(jù) 地展開辯論時(shí)，老師是多么喜歡你呀 !你有一個(gè)聰明的頭腦，各科成績有待進(jìn)一步提高。我想，在課堂上，你不能再 “ 沉默 ” 下去了，老師真