教師節(jié)演講稿-wenkub.com
2024-09-11 12:44 本頁面
【正文】 勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取 。教育是系統(tǒng)的工程，需要我們同心協(xié)力、共同參與。也正是這二十四個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們。教育 科研碩果累累 : 學(xué)校申報(bào)的語、數(shù)區(qū)級研究課題順利通過評審，現(xiàn)已開題，教師撰寫論文有 53 篇獲獎(jiǎng)或發(fā)表 。 我想起了我們的宇文棟，王建軍等年輕老師，他們在辦公室里度過了自己的蜜月，和學(xué)生一起奮戰(zhàn)六月，為我校教育寫下了光輝的一筆。在 “ 讓領(lǐng)導(dǎo)先走 ” 的荒 .唐要求下，他們選擇了學(xué)生，為救別人的孩子而讓自己的孩子葬身火海 ~~~~~~草木為之含悲，風(fēng)云因之變色 ~~`~~~ 我們不能忘記廣州的一位女老師，為救落水兒童，獻(xiàn)出自己年僅 23 歲的生命。 我想起了陳景潤的老師，是他在燈光下的長談激發(fā)了陳景潤對科學(xué)的極大興趣，經(jīng)過數(shù)十年的奮斗，摘取了數(shù)學(xué)王冠上的明珠 —— 歌德巴赫猜想。知識是老師的外衣，師德則是靈魂，技藝是手段。她 7 歲那年，在她暗淡無聲的世界里射入了一屢溫暖的陽光 —— 她的老師安妮以超常的愛心走進(jìn)了她的生活，并以極大的耐心使她學(xué)會了說話，用手聽說，并在 24 歲那年以優(yōu)異的成績畢業(yè)于拉德克利夫女子學(xué)院，創(chuàng)造了教育上的碩果。每天能看到老師們按時(shí)到位，我好像就看到了希望 ! 今天我們不要鮮花，給我們一次掌聲好嗎 ? 教師節(jié)演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好 ! 幾年前，我坐在講臺下 。在常老師生日那天，有晚自習(xí)，出乎意料，學(xué)生們?yōu)樗麥?zhǔn)備了生日蛋糕，由衷地祝福他生日快樂。我深深地感受到了在一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體中有多么快樂 !而常老師也不時(shí)的給我們帶來意外：他只要能請假，就回來上課，只要有機(jī)會，就回來給他的孩子們開個(gè)小班會。這就是班主任的魅力與影響力。那段日子，不論在辦公室、樓道，還是在自己班里，他不時(shí)眉頭緊皺，齜牙咧嘴，可是再難受他也沒因自己而請假，然而病重的岳父到北京做手術(shù)，孩子小，不能離開媽媽，他不得不請假一周。小王高燒燒到幾乎昏厥狀態(tài)，被強(qiáng)制才離開自己的崗位，一個(gè)多星期燒沒完全退就又回到工作崗位。輝煌的高考成績和虎視眈眈的十中，小環(huán)境大環(huán)境，我們高三每位老師都倍感壓力和生存危機(jī)的同時(shí)，也產(chǎn)生共鳴：我們要戴更加燦爛的大紅花 !我們必須打敗十中 ! 并非盲目自信，我們清楚事實(shí)：從數(shù)量上講，我們僅有 220 來人，質(zhì)量上，不及六中、十中，與十七、十九 中學(xué)差距更大，全區(qū)排名第五?；厥走@難忘的一年，我們忘不了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引 。腳踏實(shí)地，努力工作。 中青年教師們，讓我們努力成為一個(gè)好老師吧 !努力為學(xué)生帶去終身享用的禮物 ! 請?jiān)试S 我總結(jié)一下今天的發(fā)言。在這個(gè)過程中，我感受到了學(xué)生的信賴和崇敬，找到了教師的快樂和幸福
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