【正文】 新年的工作，我會把身為班主任的職責全部做到，努力為幼兒們考慮，把幼兒給照顧好、管理好。每天的衛(wèi)生都會進行打掃，并且進行消毒，為幼兒提供健康的學習環(huán)境。給幼兒安排職位，比如紀律委員，讓他們 自己去監(jiān)督自己的行為，培養(yǎng)孩子的責任感，培養(yǎng)孩子做事的能力。新年度會逐漸的開展家長會活動，通過家長會去了解家長對于孩子的關注情況。為了新年我在管理中 x 班的工作中能夠有更好的效果。 與各科任老師做好配合，提高班級的綜合素質。 上好三種課。個人得星前 15 名的同學給予獎勵。 為了讓更多的孩子得到鍛煉，為了增強小朋友之間的競爭力，本學期將實行由班主任老師任命下的兩組班級干部輪換制度。我努力，我快樂。本學期學校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽、講故事比賽、口算比賽等，各種活動能讓學生展示各方面的才能，發(fā)展個性。一年級學生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。所以，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。自己整理書包、學具、書桌，整理自己的學習用品，學做家務。 ３、上課聽講認真，能積極思考，踴躍發(fā)言。使學生全面、健康的發(fā)展。 2023 年班主任工作計劃【篇 7】 轉眼間，假期匆匆而過，忙碌緊張的新學年又來到了。尊重個體，賞識、鼓勵先行。班主任做好班級帶頭示范作用，嚴守班規(guī)班級。 集體活動：積極參加年級、學校組織的集體活動，培養(yǎng)學生的參與意識及競爭意識； 思想品德和行為規(guī)范：多種主題教育活動，幫助學生學會生活，學會做人；強調集 體的精神，加強集體的互助活動，增強我為集體榮耀的意識；樹立良好的人生觀，培養(yǎng)良好的文明習慣，和堅定的意志。通過開展常規(guī)教育活動以來，班級學生已經逐步形成一定的習慣，但還不十分穩(wěn)定。 2023 年班主任工作計劃【篇 6】 班級現(xiàn)狀分析 所任班級學生均為新生初始年級，學生具體情況還有待于進行細致入微的摸排。幾乎在所有老師的心里都會喜歡那些成績優(yōu)秀的學生，這樣就會導致很多平凡的學生被老師忽視，所以作為班主任我在這一方面一定要注意發(fā)現(xiàn)自己班學生的閃光點，如；熱愛勞動、遵守紀律等等老師都應該予以表揚而不能一味地追求成績優(yōu)異。 留作業(yè)，要針對學生個性特點。練習并不是越多越好的，題海戰(zhàn)術也許短期內會使孩子得到高分，卻會加重孩子的負擔。所以作為班主任又是任課老師我就要在多方面對學生進行個性化教育。孩子就像那稚嫩的幼苗，需要父母和老師的精心地栽培。久而久之我覺得晨會課就會如同學生的精神早餐，有了每位班主任的精心烹制，一定會變得營養(yǎng)豐富，色香味俱全，滋養(yǎng)學生的身心健康。每天十分鐘，一周 50 分鐘，一個學期近 1000 分鐘，折合近 25課時的固定德育時間和空間，作為一年級的班主任決不可等閑視之。 同學發(fā)言坐正聽，認真上課我最棒 另外我還要教學生學習理解 “ 行為規(guī)范十二字歌 ” 即：聽、說、讀、寫、看、聽、立、坐、吃、睡、穿、備。尤其是作為班主任的我更要以親切的話語、激勵的手段，幫助新生們熟悉校園環(huán)境，了解學校作息制度，強化學校各項常規(guī)，幫助孩子愉快地完成從幼兒園向小學階段的過渡，我想這樣的學前措施舉動一定會得到學生的喜歡，家長的贊同。今年我所接任的是一年級的小學生。 第七周：第九周就是期中考試了，為了使學生更加的重視這次考試，加強對知識的學習，在本次班會課上向學生講述 “ 如何學習 ” ，提倡一種好的學習方法，并要求學生現(xiàn)在就開始復習。 第五周：十一長假，在放假之前強調學生的學習、安全。通過與學生的交流加深對我們班學生的了解。 與學生聊天，了解學生學習動態(tài)、近期思想。 表揚和批評學生。 教室衛(wèi)生清潔：雖然每天都有安排學生打掃衛(wèi)生，但是還是要看看是不是干凈。 午休：初 中的學生精力十分的旺盛，基本這個年齡段的學生都是沒有睡覺的習慣，所以常常利用這個時候說很多很多的話。這個早讀的黃金時間也是沒有做作業(yè)的學生大抄特超的時候。 第三、開展班會課： 根據(jù)學校的德育要求，開展 “ 發(fā)現(xiàn)身邊的美 ” 系列活動，組織策劃 “ 發(fā)現(xiàn)身邊的美 ” 主題班會。 兵來將擋，水來土淹 第一、在日常的學習生活中，有目標性的找個別學生談心，包括成績好的學生、成績一般的學生還有成績不好的后進生。 與班主任、副辦主任和課任老師交流，從他們口中了解學生。 二、主要任務 知己知彼，百戰(zhàn)不殆 第一、了解、熟悉學生： 在一周內把班內所有學生的檔案看完，并記住每位學生的特殊情況，特別留意后進生。就算看到班里的地面很臟的時候，也不會自覺得為自己班級著想，馬上去清潔，而是推卸責任的認為這個是值日生的任務，跟自己有什么關系！ 男女比例失衡，本班男生 19 人，在兩個班藝術班中是比較多的，而女生有 30 人，占了絕大多數(shù)。表現(xiàn)在以下方面： 責任感不強。這個就是我還沒有接受初二（ 2）班所知道的情況。 一、基本情況 本班有男生 19 人，女生 30 人，共 49。 2023 年班主任工作計劃【篇 4】 其實已經實施了，但是有些環(huán)節(jié)處理得不是很好，如：與學生混得太熟了，這個對于老師開展學生工作是不利的。班級有了奮斗目標，還要建立學生自己的奮斗目標。班主任如果建立了民主的作風， 也會使班干部更愿意反映班級內部情況。當然，這兩個人除了有責任心、敢管事外，作為班主任，還要在學生中培養(yǎng)班長和勞動委員的威信，使他們起到表率作用。 三、培養(yǎng)班干，確定目標 培養(yǎng)骨干力量 班干部既要學習好，又要有責任心、敢管事。 當然，班主任不可能一天到晚都守在教室里。此外，還要理順關系，溝通思想。生活中，學生感冒了，筆者會主動帶著她們及時去醫(yī)院治療；學習上，學生對于課程的學習感到困難，筆者會幫助她們分析方法；學生對任課老師有看法、有要求，筆者也去與任課老師及時溝通 。今后，同學們不管在學習上、生活上有何困難，都盡管來找我。 新生一入學，就在學生心目中樹立 “ 行行出狀元 ” 的人才觀，讓他們明白社會主義現(xiàn)代化既需要數(shù)以千萬計的各種專門人才，又需要數(shù)以億計的高素質的勞動者，兩者都是人才。 筆者常常用普通高等院校畢業(yè)生與中等職業(yè)院校畢業(yè)生在社會上謀生的能力進行比較。學生由于高考、中考失利，人生中第一次經歷了失敗，在內心深處不能正確認識自己， “ 笨 ” 、 “ 智力低下 ” 成為他們評價自己的代名詞。學生具有不同的層次、不同的年齡、不同知識水平等特點，對于具體的班級工作，提出了非常高的要求。 （ 3）、與學生一起做好教室保潔工作，布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報，激發(fā)學生的創(chuàng)造性，提高集體合作能力。 挑選自我管理能力好、大膽、能力強、有責任心的同學擔任班干部；及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他 們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向，鍛煉和