五年級下冊英語教學(xué)工作計劃-wenkub.com
2024-09-09 04:55 本頁面
【正文】 6. 及時、科學(xué)地進(jìn)行教學(xué)反思，總結(jié)得失，使教學(xué)常新。 2. 通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做 等形式，進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí)。 (4)能夠完成 Let’s find 、 Let’s play 等活動。 (4)學(xué)唱歌曲 “I Love Going Hiking” 。 、策略、文化等有關(guān)目標(biāo) (1)通過在課堂上創(chuàng)設(shè)的情境，使學(xué)生感受一次實地考察的野外旅行，增長有關(guān)的課外知識。 Unit 6 A Field Trip (1)能詢問別人他人正在進(jìn)行什么活動，并能正確表述自己或他人正在進(jìn)行的活動。 (5)了解 Story time、 Good to know、 Task time 等部分的內(nèi)容。 (1)掌握 A、 B 部分 Let’s learn 、 Read and write 中的四會短語和句子。 、策略、文化等有關(guān)目標(biāo) (1)培養(yǎng)學(xué)生的業(yè)余愛好，提高自身素質(zhì)。 Unit 4 What Are You Doing? (1)能夠簡單描述自己或他人正在做什么，如： I’m answering the phone. She’s cooking dinner. (2)能夠詢問他人正在干什么，如： What are you doing? What is he /she doing? (3)能夠聽懂、會唱歌曲 “What Are You Doing?” (1)掌握 A、 B 部分 Let’s learn 、 Read and write 中的四會動詞短語和句子。 (4)能夠聽懂并會吟唱 Let’s chant 部分的歌謠。 (5)能聽懂、會唱歌曲 “Song of the Seasons” 。如： I get up at 3:30 in the morning.并能制作或填寫作息時間表。 、策略、文化等有關(guān)目標(biāo) (1)情感目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生熱愛自然、關(guān)心環(huán)境與氣候變化。 (1)能夠掌握 A、 B 部分 Let’s Learn 中的生詞的縮寫形式，以及 Read and write 中的四會單詞和四會句子。 (2)學(xué)生策略：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注小組合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)溝通與交流的能力。 (3)能夠理解并開展 Let’s start, Make a survey, Task time 等部分的內(nèi)容。 (3) 文化目標(biāo)：了解白天、黑夜、工作日、周末等相關(guān)概念以及中西方中小 學(xué)生作息時間安排上的不同。 (6)了解 Story time、 Good to know 等部分的內(nèi)容。 (2)能夠聽、說、認(rèn)讀 A、 B 部分 Let’s talk 中的單詞和句型。 ③ 運用所學(xué)的日常交際用語進(jìn)行簡單的日常交流，并做到大膽開口，積極參與，發(fā)音清楚，語調(diào)正確。 6 個幽默小故事。 4 個手工制作。 四、五年級下冊英語學(xué)期教學(xué)目標(biāo) 、說、讀、寫 81 個短語和單詞以及 16 組句子和 11 個單句。聽、說、讀、寫四會掌握兩組句子 。 Let’s talk 部分依舊是一個濃縮了的情景會話，目標(biāo)句型突出。用來鞏固復(fù)習(xí)詞匯的活動主要是結(jié)對和小組活動，以及 Let’s find out 等啟發(fā)學(xué)生主動思考的活動。由此可見，絕大部分學(xué)生都是可塑之才，只要教法得當(dāng)，學(xué)業(yè)成績可以穩(wěn)
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