5史志辦普法工作總結(jié)-wenkub.com
2024-09-07 00:42 本頁(yè)面
【正文】 三是及時(shí)總結(jié) “ 五五 ” 普法工作經(jīng)驗(yàn)，積極謀劃 “ 六五 ” 普法規(guī)劃。三是在普法學(xué)習(xí)對(duì)象上發(fā)展不平衡，普法教育形式比較單一，創(chuàng)新不夠。針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，認(rèn)真分析、查找原因，及時(shí)處置，要求及時(shí)給予書(shū)面答復(fù)和解決，并將辦結(jié)情況限期向分管領(lǐng)導(dǎo)作匯報(bào)，使“ 來(lái)訪有記錄，來(lái)信有答復(fù)，處理有反饋 ” 的信訪工作要求落到實(shí)處。 “ 六五 ” 普法期間，在案件查處過(guò)程中，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家法律法規(guī)，嚴(yán)格履行法定程序，特別注重執(zhí)法程序的具體操作，真正做 到適用法律正確，執(zhí)法程序合法。重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)《行政許可法》、《信訪條例》、《廉政準(zhǔn)則》、 《行政過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究辦法》等培訓(xùn)，通過(guò)普法培訓(xùn)，既增強(qiáng)了全體干部職工依法行政的能力，又?jǐn)U大了普法宣傳員隊(duì)伍，使檔案局法律法規(guī)政策能隨時(shí)隨地在工作中、在協(xié)調(diào)糾紛中得到廣泛持久地宣傳教育。堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度化，充分利用局務(wù)會(huì)和學(xué)習(xí)日，組織干部職工集中學(xué)習(xí)，注重加強(qiáng)對(duì)新出臺(tái)的黨紀(jì)政紀(jì)和業(yè)務(wù)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。 經(jīng)費(fèi)保障到位。及時(shí)成立 “
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