4科研課題組管理制度-wenkub.com
2024-09-06 18:51 本頁面
【正文】 凡歸檔的文字材料，要求格式統(tǒng)一，工整清晰、規(guī)范，便于保存和查閱。 每到學(xué)期結(jié)束，課題小組根據(jù)課題組成員考核情況，對于表現(xiàn)優(yōu)秀的成員，實(shí)施一定的獎勵。 課題活動與教研活動相結(jié)合，開展各種各樣的研究課活動，要求每位教師每學(xué)期至少上一節(jié)課題研究課，期初堅(jiān) 持做到 “ 四定 ” （定人、定時、定內(nèi)容、定形式），形成較為科學(xué)合理的教學(xué)案例。 （ 3）課題組成員例會制度。承擔(dān)課題的老師，期初要按課題組要求制訂好工作計(jì)劃，認(rèn)真扎實(shí)地開展課題研究活動，收集和整理相關(guān)資料，寫好總結(jié)。這種 “ 請進(jìn) ” 名師的學(xué)習(xí)方式不僅督促了課題組成
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