小學(xué)教師黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄表-wenkub.com
2024-09-06 15:04 本頁面
【正文】 ” 所以，教師的 “ 愛心奉獻(xiàn) ” 既是教師的職業(yè)操守，也是教師 “ 君子之交淡如水 ” 形象的寫照。 ” 時(shí)，這位教師感覺的不是學(xué)生嘔吐物的酸腥味，不是學(xué)生眼淚的苦澀味，不是被幫助孩子感激的眼光，而是教師職業(yè)的道德的彰顯，也是教師 “ 踐行黨的群眾路線 ” 的體現(xiàn)。 “ 奉獻(xiàn) ” 是一種情操，一種境界。 三、教師踐行黨的群眾路線，要講究 “ 愛心奉獻(xiàn) ” 教師 “ 踐行黨的群眾路線 ” 的根本目的就是一切從孩子實(shí)際出發(fā)，一切為了孩子的健康全面發(fā)展，這就要求教師對孩子要有 “ 愛心奉獻(xiàn) ” 的精神。要 “ 精 ” 于了解社會(huì)對教育的高要求和高期盼 。加 強(qiáng)繼續(xù)教育，培養(yǎng)和提高教育教學(xué)能力，也就是在工作上追求 “ 精益求精 ” 。社會(huì)對人素質(zhì)要求的不斷提高 。 二、教師踐行黨的群眾路線，要追求 “ 精業(yè) 求精 ” 隨著物質(zhì)文明的高速發(fā)展，中國社會(huì)發(fā)生了深刻的變化，這種變化首先表現(xiàn)在教育上。“ 靜下心來 ” 追求。 人在生活和工作中一旦樹立 “ 實(shí)事求是 ” 思想，心理狀態(tài)就能 “ 靜 ” 。我校是個(gè)農(nóng)民工子女集中求學(xué)的地方，家長的經(jīng)濟(jì)條件、背景、文明程度、生活習(xí)慣以及女教育要求等差異較大。 “ 實(shí)事求是 ” 不僅是指導(dǎo)我們 “ 踐行黨的群眾路線 ” 的指導(dǎo)思想，也是指導(dǎo)我們 “ 踐行黨的群眾路線 ” 的工作方法。生活在這一偉大時(shí)代的教師既感到無尚光榮，也感到責(zé)任重大，我們要把教師追求 “ 桃李滿天下 ” 的夢想融入到實(shí)現(xiàn) “ 中國夢 ” 之中，要把 “ 教師踐行黨的群眾路線 ” 的理念落實(shí)在日常本職工作之中，以實(shí)事求是、精業(yè)求精、愛心奉獻(xiàn)的精神來滿足廣大人民群眾對教育越來越高的要求，爭做新時(shí)期人民滿意的教師。 小學(xué)教師黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄表篇 3 立足教師本職工作，踐行黨的群眾路線 經(jīng)過 30 年的改革開放，中國經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了巨大成功，同時(shí)也積累了許多亟待解決的重大問題。 高度重視獎(jiǎng)助學(xué)金評定、優(yōu)秀團(tuán)員團(tuán)干部評選、困難生勤工助學(xué)等工作，關(guān)注想學(xué)生心理健康，組織大量的學(xué)生文體活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)，豐富同學(xué)業(yè)余生活，提高同學(xué)們協(xié)調(diào)溝通能力，增加師生之間感情，建立平等，緊密的關(guān)系。 三、工作講究 幾年的學(xué)生工作經(jīng)歷，雖然也出現(xiàn)了一些問題，但在磕磕絆絆中也累積了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。注重教書育人，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷、社會(huì)責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感。 作為一名主要負(fù)責(zé)學(xué)生工作的教師黨員，該如何將群眾路線實(shí)踐教育與本職崗位工作結(jié)合，滿足新形勢下群眾工作的需要 ?結(jié)合五年來學(xué)生工作實(shí)踐，有以下體會(huì)，與大家共勉，不足之處，請批評指正。群眾要求社會(huì)公平、公正、公開的法治意識不斷提高，依法維護(hù)個(gè)人合法權(quán)益、表達(dá)個(gè)人利益訴求的方式越來越多樣化，不同利益主體間的矛盾也越來越復(fù)雜。 通過學(xué)習(xí)，深刻體會(huì)到我們黨從成立之日起，就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上，始終堅(jiān)持“ 一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去 ” 。黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益，但是
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